为了使教师进一步深入理解教材，把握教学本质，提高课堂教学质量，全面提升数学教研水平和学科建设能力，南宁市衡阳路小学教育集团于2023年10月11日下午进行数学学科联合集备。
一年级数学组围绕着“数来源于数”为主题，分为教材分析组、说课组、微格组、作业设计组四个大组有序开展。教材组以苏老师为代表，从课程标准和数学核心素养到课例剖析，面面俱到，层层递进，说课组和微格组对《6和7解决问题》分不同形式的呈现，娓娓道来。最后是整个单元的作业设计，集团校成员一起学习、探讨、研究，获益匪浅。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。为了更好地贯彻和实施新课标教学理念，二年级数学备课组围绕“新课标 新课堂”进行研讨，成员们钻研教材，讨论，分析，发挥集体的群策群力和协作精神对备课内容进行深入的挖掘，深耕课堂教学，聚焦课堂增效。
三年级数学组的老师们在集体备课前根据自己的分工，精心准备。在集备中，罗琼老师就《倍的认识》这一单元内容进行教材分析，梁采越老师对这个单元种子课进行说课，接着闭宁夏老师根据说课的内容进行微格演练，最后韦红年老师对这个单元的作业进行设计说明。在交流中，大家集思广益，陈述各自的见解和方案，发挥集体的智慧，在思维的碰撞中产生更多的火花，帮助教师们加深对教材的分析理解，拓展教学思路。
四年级数学组的老师们依托集团这个平台进行集体备课。各位老师根据分工，精心准备。在分享中，明确《平行四边形与梯形》这一单元在教材中的地位，了解教材的编排意图，确定教学重难点，制定单元教学计划，商议具体教学措施，根据教学进度和教参建议进行备课。在交流中，大家集思广益，陈述各自的见解和方案。针对主题，结合课标和教材特点，认真探讨，最后整合教学智慧，达成教学共识，形成了教学的合力，达到了资源共享、合作共赢的效果。
五年级数学组集备的内容是《多边形的面积》这一单元，老师们热情参与，积极发言，从教材解读，教学目标，教学重难点的确定，核心问题的提炼等各方面各抒己见。并针对本单元的考点、易错点等进行细磨精研，在集备中凝聚了集体的智慧，展现了团体的风采，打开了教学思路，老师们对教材的理解和把握进一步加深，收获满满。
六年级组联合集备活动的主题是 “积累经验悟思想 沉淀文化提素养”， 内容为六年级数学上册第五单元《圆》。从教材分析、说课、作业设计、到微格演练，整个过程围绕“圆的面积与长方形面积有什么系”这一主线进行，备课思路清晰，能够面向全体，层次分明，组织有序， 让落实数学素养的教学理念真正落地生根，实现知识性、思想性、艺术性的完美结合。
在时光里赶路，在思考中收获，每一次联合集备都是一场集体智慧的凝练。在接下来的教学中，南宁市衡阳路小学教育集团的全体数学老师们将继续立足有效教研，打造高效课堂，以务实创新的姿态，践行立德树人的教育理念。