【铸正教研】以科学之名,共享教学之美!
——颍川路学校初中理化生教研组秋季赛课活动纪实

颍川•小娟
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  时光知味,岁月沉香。努力遇见青春,便有了春华和秋实。理想遇见远方,便有了诗意和希望。为了进一步落实“双减”政策,深化教育教学改革,扎实推进教育教学质量提升工程,精准教学、减负增效。长葛市颍川路学校初中理化生教研组开展了秋季赛课活动。

  每位理化生教师对此次活动都非常重视,在精心的准备下展示自己的教学风格和特色。活动中,教师们通过巧妙的教学设计、严谨的教学组织以及多样化的教学手段,展现了各自的教学风采。

八年级物理教师授课中

八年级生物教师授课中

七年级生物教师授课中

九年级物理化学教师授课中

  本次理化生赛课活动的课堂精彩纷呈,课堂优点主要集中在以下几个方面:

      1.教学目标明确:老师们在教学中都能明确教学目标,并将其贯穿于整个教学过程中。

      2.教学内容丰富:教师们能够根据学科特点,灵活地选择教学方法和手段,使学生获得更多的知识。

      3.实验操作规范:在实验环节中,教师们都能够按照规范操作,正确地演示实验过程,强调实验安全,有效引导学生进行思考和探究。在七年级生物课堂中,采用分小组制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,在激发了学生的学习兴趣的同时,锻炼学生的动手操作能力!

      4.学生参与度高:各参赛教师都注重课堂互动,让学生积极参与到教学中来,增强了学生的课堂参与感和获得感。

      5.培养学生创新思维:在教学过程中,教师们能够引导学生进行思考,培养学生的创新思维能力和分析问题能力。

      6.注重学生情感教育:教师们能够关注学生的情感需求,积极与学生沟通交流,激励学生学习兴趣,提高他们的学习效果。

      7.信息技术应用灵活:老师们都能够熟练运用信息技术手段辅助教学,增强了学生的感性认识,有利于知识的理解和掌握。

01:03

  评课时,听课教师对每一位授课教师进行了客观、公正的评价,指出了优点和不足之处。同时,老师们也对赛课过程中学到的经验和教训进行了深入地总结与交流。此次活动为全体理化生教师提供了一个难得的相互学习、共同进步的机会,有力地促进了教师们的专业成长。

  通过本次赛课活动,学生们的学习热情得到了激发,对理化生学科的学习兴趣更浓;教师们的教学能力得到了锻炼与提升,对课堂教学方法的改进与创新有了更深刻的认识。同时,也进一步推动了理化生教研组之间的交流与合作,增强了理化生教研组的凝聚力和向心力。

  心中有梦,以梦为马,志存远方,不负韶华!展望未来,路在脚下,我们理化生教研组将继续共同探讨课堂教学改革与创新之路,为提高学校理化生教育教学水平而不懈努力!

监制:陈建华 秦松木

审核:王伟

摄影:理化生组教师

编辑:王小娟

部门:颍川路学校教学管理中心

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