课堂展风采,教研促成长——北戴河区教师发展中心深入卢王庄小学开展教学视导活动

北戴河区卢王庄小学
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  春风有信,花开满径,教研有期,润物无声。为深化课堂改革,进一步加强教师之间的交流和学习,实现在“双减”背景下,进⼀步推进课堂教学改⾰,促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼,10月13日上午,北戴河区教师发展中心田静主任、语文教研员李静、数学教研员郑彬彬来到卢王庄小学开展了教学视导活动。

  卢王庄小学张友和校长,赵良副书记等学校领导接见了田主任等一行人,对教师发展中心各位领导的到来表示欢迎。在与教学主任聂秋婷做了简单沟通之后,各教研员走进教室,深入课堂进行调研。

语文学科

  肖航宇老师执教《猎人海力布》一课,根据学情以及单元任务精心设计了本节课的教学活动,在引导学生通过学习字词,朗读课文,理解故事,梳理故事情节,复述故事内容等活动中感受民间故事的传奇色彩与人物形象。

  课后教研组老师针对这节课授课情况和目标达成情况做了组内教研。李静老师肯定了肖老师稳重的教风和对课时内容的把握,并且从新教师课堂常规、教学情境创设和语文要素落实三个方面提出了扎实宝贵的意见。

数学学科

  一年级孟宪蕾老师执教《解决问题》一课,课堂中,孟宪蕾让学生在故事情景中自主表达,合作交流。鼓励学生大胆的表达,能够说出数学信息和数学问题,知道大括号和问号的含义。在同学合作、师生合作的方式中,学会了如何解决问题。本节课孟宪蕾老师将课堂还给学生,让学生在分享交流中,获得学习成就感,让学生做学习的主人。

  课后郑老师和本校数学教研组依托课堂内容、教师教案以及学生作业进行了数学常规教研。教研结束后,数学教研员郑老师从教学目标的制定、教学技能的展示、教学效果的达成等方面对授课教师的课堂教学进行了全面、细致的点评,既肯定了孟宪蕾老师在教学中亮点,又提出了指导性的建议:作为新老师,要学习《数学课程标准》,了解目标的制定,课上要简练语言,同时对幼小衔接等内容也与大家进行了深入的交流。

英语学科

  英语张盼静老师执教五年级《China》一课,课堂中,张老师利用多媒体教辅给学生展示了大量与本课相关的图片及视频资料以便于学生更容易理解所学新单词新句子。

  课后田静主任对张老师所执教的这一课给予了针对性的指导。她指出,一堂好课的标准,不仅要看教师的素质和表现力,最重要的是,学生在课堂中的学习状态,一切要以学生的主动学习为重点;教师应从提问上多下功夫,每一次提问都要能引发学生积极思考,能够培养学生的英语思维和英语素养。田静主任每一次下校指导,都给予了我校英语教师莫大的信心与鼓舞。

  虽然本次教研活动已结束,但我们的教研脚步永不停驻。我们相信,在追寻理想课堂中,我们能欣赏更加美丽的教育风景,享受更有意义的教育幸福。

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