金色的十月，秋高气爽，硕果累累，正是收获的好时节。为深入学习理解《义务教育劳动新课程标准（2022版）》，更好地为我校劳动教师培养学生的核心素养提供可操作的实践路径，进一步提高劳动教师的教育教学水平，促进教师专业化成长，2023年10月13日上午，小学部全体劳动教师在赵艳主任带领下，在劳动教室开展了主题为《精耕细作学课标 群研精研集备课》的教研活动。
本次教研活动分三个环节：一是由课标领读人栾建雪老师讲新课标。二是各年级组进行二单元的集体备课。三是赵艳主任布署磨课工作安排。
课标领学
第一个环节是由栾建雪老师为我们带来《义务教育劳动新课程标准（2022版）》的讲读。栾老师围绕2022版劳动课程标准的课程性质与理念展开了解读，栾老师首先抛出了三个问题：什么是劳动课程?作为老师，应该如何开展劳动教育？如何适应新时代要求，深入研究、充分理解新修订的课程内容，在教学中把相关要求落到实处？栾老师通过两个板块：学习与品读、理解与分析的讲解，让我们懂得了作为教师，我们应该让学生动手实践、出力流汗、接受锻炼、磨炼意志，让学生从繁重的课业负担和分数压力中解放出来，从知识到实践，从课程到活动，从课本到生活，在劳动中健康成长。
集体备课
第二个环节各年级组进行二单元的集体备课活动。教研组内的老师们站在一整个单元的高度进行统筹设计，精准研读新课程标准后，多方搜集资料进行整合，她们互相讨论，把所思所想都写进了单元备课记录表中。单元汇报的教师从单元整体概览、单元内容分析和单元实施三方面做了详尽的解读。讲解时以教材二单元为依托，结合教材的总目标展开分析，讲解清晰，使教材更直观地呈现出来。
工作部署
教研活动的第三个环节是赵老师布署下周的工作安排：一是下周进行骨干教师示范课活动，低年级组由朱兆丽老师进行展示，中高年级由马艳霞和栾建雪老师进行展示。二是确定下周教研的时间及活动。
金秋十月充满了满满的收获，本次教研活动让大家对新课标有了更清晰的认识，为今后的劳动教学提出了标准，指明了方向。相信通过本次研讨活动，所有劳动教师能够在未来的教育实践中，落实新理念，探索新方法，实现新突破。和合大家庭的每个人都能精诚相处，携手并进，春风化雨，和合润心，整体发展，多元共生。
撰稿人：朱兆丽
初审：赵艳
复审：商晓娟
终审：主父国情