【浏阳市2023年小学校长任职资格培训】研修蓄力 创新前行

为了提高小学校长组织实施素质教育能力和水平，建设一支高素质、专业化的校长队伍，促进我市基础教育高质量发展，2023年10月10日—10月14日，浏阳市小学校长任职资格培训班在浏阳市教师进修学校正式开班，本次培训共有64位小学校长参加。

10月10日上午，开班仪式在浏阳市教师进修学校103教室举行。

本次培训由黄建军校长亲自设计，涵盖了教师职业道德、学校发展规划、校长如何观课议课、学校文化、学校心理健康、校园安全、基础教育课程改革、优化作业、角色定位、校本研修、团队建设方面等内容。专家们多角度、全方位呈现了精彩纷呈的讲座。校长们怀着对教育的热忱，认真聆听专家的讲座，并积极参与互动。

《新时代小学校长职业道德修养》

——中共党员，中学高级教师，浏阳市教师进修学校师训教师  李龙章

李校长以生动幽默的方式，用一个个鲜活的案例和王阳明先哲的警示录，提示我们做立志，勤学，改过，择善的好校长。要求我们从“坚定政治方向”“自觉爱国守法”“夯实理论基础”“坚持言行雅致”等10个方面出发，坚持底线思维，提升道德修养，做遵循教育规律，捍卫教育良知，推行教育公平，有温度的真实教育。

《学校发展规划的科学认知与编制》

——中共党员，教育硕士，中学高级教师，浏阳市政府兼职督学  长沙市政府督导评估专家，国培计划培训专家 刘文章

刘教授结合具体案例从学校的发展规划是什么？为什么要制定发展规划以及如何科学制定学校发展规划三个方面生动详细地为我们讲述了学校发展规划的认知和编制。同时告诉校长们六点亲自抓的办学理念。提出“三事；三站；三格”。并站在最高位领会国家方针政策，制定学校发展规划基本路径。他建议运用SWOT法制定学校发展规划，并从五步骤出发，目前在什么地方？希望到达什么地方？怎样达到目标所在地？怎么知道达到？效果如何？制定规划。刘教授的目光是长远的，需要我们以更好的眼光去重新审视我们的学校教育。

《校长如何观课议课》

——中共党员，正高级教师，湖南省特级教师，湖南省中小学教师“国培”专家  黄建军

黄校长首先强调新时代校长要做专业型、教学型校长。然后结合两堂现场观摩课，从“观课议课是什么、为什么要重视观课议课以及校长观课议课的具体方法策略”三个方面，生动形象地为我们阐述了校长如何观课议课才能引领“真研究”的学校教研文化和课堂教学质量的稳步提升。尤其黄教授提出的六顶思考帽，信息帽、乐观帽、谨慎帽、感情帽、创意帽、指挥帽，让校长们眼前一亮，这是非常值得借鉴的地方。

《学校管理，从制度走向文化》

——中共党员，浏阳市泰安小学校长   谢光友

谢光友校长给我们带来了《学校管理，从制度走向文化》的讲座。谢校长以“蔡元培校长与北大、张伯苓与南开大学、经亨颐与春晖学校”三个事例引入，结合自身丰富的学校管理经验，从“什么是学校文化、为什么要重视学校文化、如何构建学校文化”三个方面，带领大家边学边思考，碰撞出了思维的火花，期间分享不断、掌声不断，学员们均收获颇多。谢校长就是一张名片，他的优良品质就是泰安小学行走的校园文化。

《学校心理健康工作的有效开展》

——中共党员，浏阳市教师进修学校副校长，国家二级心理咨询师，“国培计划”核心专家  陈芳芳

陈校长从学生心育目标、心理发展特点、 心育途径三个方面详细地讲述了如何守护儿童心理健康，如何开展学校心理健康工作。为校长们回到学校深入开展心理健康教育工作提供了实操性的指导。她以大数据为基础，形象生动地阐明了学生心理健康工作刻不容缓，她提倡教师要公平公正对待每一位学生，无论学生水平如何，都不应歧视他们。她的理念是要学生做一个平凡的孩子，健康快乐成长。我相信她的教育理念一定会生根发芽。

《校园安全工作基本要求》

——中共党员，中学高级教师  浏阳市教育局安保科科长 熊建成

从事中小学校管理工作20年的熊建成科长讲授《校园安全工作基本要求》。熊科长从明确安全职责、常见学校安全事故、扎牢安全防护网等方面进行专业解读，让我们了解到安全无小事，细节尤重要。同时要我们抓牢安全防护网做到早预防、强教育、细管理、严保护、善治理。熊科长语重心长一语中的强调学校安全工作是摆在第一要位，作为校长要有一叶知秋的眼光。

《指向核心素养  高扬育人旗帜—深化基础教育课程教学改革新路向》

——中共党员，正高级教师，湖南省特级教师，湖南省中小学教师“国培”专家 黄建军

黄校长从教育发展面临着新形势、核心素养导向的新变革、深化课程改革的新路向三个方面，指导我们如何进行教育教学。她提出我们应该认清当前形势，领会新时代教育的根本任务立德树人，五育并举。全面解读核心素养是面向未来，学生应具备适应终身发展和社会发展需要的正确价值观，必备的品格和关键能力。同时提出教师不应做知识的搬运工而应根据新课改要求有所创新，无价值，不入题；无思维，不命题等教育理念入脑入心。

《减负提质：从作业设计开始》

——中共党员，高级教师，浏阳市人民路小学书记、校长  湖南省名校长培养对象 张自玲

张自玲校长讲授《减负提质：从优化作业设计开始》。她回归作业原点，从原因、目的、要求以及怎么做，进而引出作业设计背后的策略。学校实现“三转身”，教师落实“三要素”。由领导者转为参与者；由监督者转为共享者；从评价者转为赏识者。同时推荐了两本书《学校未来》、《学校如何运转》，希望校长从书中去思考未来的方向。让学员们对作业设计有了更深的了解与思考，将双减落到实处，助力学生快乐成长！

《小学校长的角色定位与积极作为》

——湖南省中小学教师发展中心培训管理科科长，湖南省国培办具体负责人，中高级教师，教育硕士  龚明斌

龚老师从时代的要求、角色定位、岗位职责和积极作为四个方面，为我们深刻阐述了新时代校长的必备要求和努力方向。他指出校领导就是激励、动员、规范、促进别人，实现共同持续发展。同时需要校长要做决策、定战略、选赛道、掌全局，善于改革，追求发展，营造信任，目标远大，放眼未来。相信有龚教授的专业引领，校长们回到学校一定能将工作开展得更好。

《校本研修的组织与实施》

——正高级教师，浏阳市教师进修学校副校长，湖南省“国培计划”课程建设专家，长沙市人大代表  潘文

潘校长从校本研修背景、中小学校本研修现状分析、中小学校本研修策划与组织三大方面阐述校本研修的重要性。认为校长首先是教育思想的领导，有三个支点价值选择、道路选择、方法选择。指出立足校本研修，减少对外部培训的依赖，要坚信校本研修能促进教师专业成长，提高办学质量，形成学校特色。着力点就是回归课堂，有效课堂深入推进，强化教育科研指导课堂教学。同时潘校长提出六个研修模式，包括课堂教学、专家指导、同伴互助、校际合作、专业发展、网络平台，学员们受益匪浅。

《学校团队建设的路径与方法》

——中共党员，正高级教师，湖南省特级教师，湖南省“国培”专家，长沙市高新区东方红小学校长  周大战

周校长以长沙高新区东方红小学案例为例，从党组织领导下的团队构建，教师专业学习共同体的建构和学习者团队的建构，系统阐述了学校团队建设的经验与方法，以及如何带领团队建设向更高效的方向发展。周校长重点指出一定要关注学生以师为本。周校长以轻松幽默的方式给大家带来了一场别开生面的讲座。

“泰而不骄，安而有趣”。此次研修，不仅有专家授课更有实地参观学习，在10月11日，全体学员走进泰安小学，跟岗学习一天，进行现场观摩学习活动。第一节课来自泰安小学汤宏炜老师带来的一节《立定跳远》体育课，第二节课来自泰安小学吴滢老师的五年级语文课《四季之美》。正高级教师，特级教师，“国培”专家黄建军校长从“教学评一致性”的角度点评了两位老师的课堂，对两位90后老师的课堂给予了高度评价和充分的鼓励。

来自多所学校校长将本校特色做经验分享，精彩纷呈，收获颇丰。

甘顺连、熊艳、杜宗友、钟平、罗长贵、陈娟、周俊、谭海艳、苏志庆、陈吐书、王志敏、曾婷、邓斯钰

怀梦而至，满载而归，通过五天的学习，大家收获颇丰。在专家教授的先进理念引领下，校长们定会将学成的经验运用到学校管理的实践中，将今日之所学内化于心，外化于行，努力成为一名学者型、研究型的教育管理专家，创新思路谋发展，深耕细研启新程，引领学校向更高质量发展，开拓浏阳小学教育新篇章。