少成若天性，习惯成自然。一年级是学生学习习惯培养的黄金时期。为进一步推动一年级课堂教学常规训练上档次、创特色，并加强班级间的学习与交流，特举行一年级课堂教学常规比赛。
10月13日上午，长湖小学开展了一年级《课堂教学常规》比赛活动。每班竞赛展示学生的学具摆放，课前准备、师生问好、坐姿、举手姿势回答问题声音响亮、读书姿势齐读声音、写字姿势、眼保键操（一名学生上台带操）、队列训练（排队快、静、齐）八项学习习惯。
上课铃一响，一年级的小朋友们迅速在自己的座位上坐好，看他们坐得多端正！
“起立”“老师您好”问好声整齐响亮，“拿书包、放书包、摆学具”整齐有序，“眼看书，手指字，写字做到三个一”要求细致。孩子们用最饱满的状态展示了长湖学子蓬勃向上的精神风貌，惹得评委老师们连连点赞。孩子们的脸上也洋溢着幸福的微笑。
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新起点新成长，一撇一捺写好字，一言一行做好人。一年级孩子入校一个月来，班主任从规范起步，从细节入手，进行零起点教学。如今，一年级的小萌娃们已经初见合格小学生模样，期待孩子们在长湖小学开启幸福快乐的六年学习之旅。