田滨
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同心同行同学习,且思且悟且提升 ——2023年山丹县中小学(园)教研员能力提升培训

创建于2023-10-13 阅读2839

  人生,始于“遇见”。“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”这是诗经里撩动心弦的遇见。世间一切,都是遇见,就像冷遇见暖,有了雨,春遇到冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见了人,有了生命。

      2023年10月13日,秋风飒飒,秋雨绵绵,为了进一步优化课堂教学,创新教学特色,促进教师发展,以教研促教学,以教研促成长,在最美的秋天,我们共赴了南通这场成长盛宴。

  首先由主持人王校长介绍今天的讲座专家:陈亚红,南京师范大学博士研究生、南通市教育科学研究院初中研究室主任、英语教研员……

  我们带着钦佩和崇拜走进了陈主任,一起感受她的执着,她的成长,她的智慧!

  陈主任以《教研员专业成长的困境与突围》为主题展开讲座,这场讲座陈主任围绕着教研的核心思想展开,如何理解教研员角色?陈主任凭借其深厚的学术背景和丰富的教学经验,以一种富有诗意和艺术性的语言诠释了教育的真谛,激发了我们对教育改革的教研改革的热情。

  同时,陈主任所探讨的内容涵盖了广泛的领域,讲座中介绍了最新的教育政策、课程改革、教研改革、教材建设、教学方法等。不仅帮助老师们加深对教育理念的理解,也让我们重新审视了自己的教学方式,并且给了我很多可行的改进方式,老师们受益匪浅,收获满满!

  忙碌而充实的培训生活已悄然接近尾声,老师们却意犹未尽。


       结业仪式上,老师们积极分享了自己收获和感想,并对各位专家、成都国示教育表达由衷的感谢。

  高局长致闭幕词。

  本次的培训在一首打油诗和一片热烈的掌声中降下帷幕。

  

                           教育行

                           王占云

       丝绸之路古韵情,干里辗转求真经。

       南通教坛乐推陈,教育发展耀古今。

       情境教育意味深,立学课堂与景行。

       南通中学出院士,山里专家领群雄。

       问题导向真教研,精准施策求发展。

       友情相伴心灵悦,合作共赢教师行。

       同心同行同学习,且思且悟且提升,本次教研培训将在我们漫长忙碌的工作中洒下星星点点的火光。“一花独放不是春,百花齐放春满园”,一个人可以走得很快,但一群人能走得更远。愿我们悟培训真谛,把培训学习到的方法很好地用在工作中,奋楫扬帆,乘风破浪,助力山丹孩子们更好的成长!助力山丹教育、教研更上新台阶!


       相逢,又将告别,

       轮回,盼再相见。

       此时不知彼时,此行难忘怀。


       风雨之声响彻耳,思路之间点燃灯。

       教研余温犹存,来日香满校园。


       濠河路、滨江水,

      山山水水路漫漫,最美的秋天,最好的遇见,最大的收获!!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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