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课堂展风采,视导促成长
——记高州市教师发展中心教研部到马贵镇厚园小学开展教研活动

创建于2023-10-13 阅读351

  金秋十月,丹桂飘香,正是秋收时节。高州市马贵镇厚园小学视导课如火如荼地展开,教师们正从中不断汲取营养,收获成长。

  2023年10月10日上午,高州市教师发展中心教研部林彩红部长一行人莅临马贵镇厚园小学,对我校进行课堂教学调研与书法指导 。教研员及我镇各小学相关教师深入课堂,并就“双新双减政策背景下,如何提高课堂效率”进行深入交流。

  高州市教师发展中心的教研员们主要通过“查、听、评、谈”等形式,对我校教学常规工作、课堂教学改革、教师发展等方面进行了全面、深入的调研和指导。视导组的教研员走进课堂,分别听取了语文、德育与法治、英语,共4节课。

  课间,林部长与学生进行了亲切的交流,学生的流利背诵和整齐书写让林部长的脸上展现出欣慰的笑容。林部长对他们的肯定,也让一颗颗小小的心灵绽放了灿烂的花儿。

  练球娟老师执教的六年级上册《狼牙山五壮士》,是一节让学生和听课老师都受益匪浅的课。课堂上练老师循循善诱,重点指导学生学习狼牙山五壮士跳崖部分,既巧妙地把知识传送给学生的同时,又让学生对革命英雄烈士充满敬佩之意,培养了学生的爱国情怀。

  罗燕兰老师执教的三年级上册语文第六课《秋天的雨》,教师用生动直观的图片法、视频法、朗读法,带学生走进美丽的秋天,从颜色、气味、声音,三个角度去感受秋天的雨所带来的美。课堂氛围活跃,轻松愉快,学生大胆展示自我。

  董莹老师上的五年级上册道德与法治《古代科技,耀我中华》,让学生了解到中国古代科学巨人取得的伟大科技成就和中国古代劳动人民的精湛技艺与勤劳智慧,并知道四大发明对世界的影响。在感受中国古代科学家对世界科技的伟大贡献的同时,培养学生的民族认同感和爱国主义情怀。

  刘冬莲老师执教的五年级英语上册 Module3 Unit2 《 Daming took  a photo of his father》,通过视频法、演示法,情景教学法、任务型教学等方法,带领学生走进大明的旅行。学会运用where/when/what/how did you ?等相关的句式,发展综合语言能力。

  经验丰富的各位领导和老师们一边听,一边观察思考,仔细捕捉着授课老师的语言和表情,关注着学生的学习状态和学习效果,记录着课堂的教学环节、教学方法、教学得失等。

  课后,由教研员带领相应学科教师进行分科目教学研讨,对授课教师的课堂展开了评课研讨,说优点,道不足,解困惑,进行了探讨和指导。其他听课老师也及时与授课老师进行交流反馈,思想碰撞的火花,为以后的课堂提供了宝贵的教学经验,提升了教师教学的有效性,促进了教师的专业成长。

  其中,教研员张红梅老师讨论到“双新双减政策背景下,如何提高课堂效率”的时候,要求我们教师应遵循以下步骤去上好一节高效的课堂:找准课堂目标 →了解学情→教学策略→设计教学方案→设计教学评价→作业设计。

  视导结束后,教研部教研员与上课、听课教师进行合影,共同祝贺本次视导活动完满成功。

  本次视导活动为马贵镇厚园小学教师搭建了一个互相学习、提高自我的舞台,不仅为老师们创造了展示自我的机会,同时为老师们创造了一个相互借鉴、学习、沟通与互动的机会,让教师在过程中发现自身不足,及时调整与改进,从而有效促进自身专业素养的提升,具有重要意义。我们必将抓住、借力视导,努力提高、充实自己,在教研的道路上更加严谨,在教学中为自己、为学生划出精彩的一笔。

图文:梁诗敏

编辑:梁诗敏

审核:李云

签发:李云

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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