教研花开金秋季，同心掬得满校香。为努力提升教师队伍教学水平，助力教育教学质量提高，我校近日举行集体备课集体研讨交流活动。
英语、科学、道德与法治
董涛校长和张翠红副校长主持召开了英语，科学和道德与法治学科集体备课与集体研讨活动。张校长对涞水小学英语、科学和道德与法治几个学科的课堂教学现状逐学科进行了深入分析，结合新课程标准下的课程理念、核心素养内涵以及各学科各学段的目标要求任教教师注重引导学生自主学习和合作学习。
董校长谈到：认真研读新课标，根据教学目标要求认真备课。并强调到一定要重视课上的学习状态和课后练习，严抓学生的学习习惯，严格要求学生，配合班主任共同提高学生的学习成绩。科学教学中一定重视实验教学，注重操作过程。
数学
教务处倪志会主任交流到：在小学数学教学过程中，改变传统“教师讲，学生听”的被动教学模式，引导学生主动参与、探索创新的新型教学模式--任务驱动教学。采用任务驱动教学法，更有利于小学生对数学知识的认知和应用。
语文
科研室冀艳英主任就语文学科教学内容进行交流，老师们从各个年级的学科特点与教材特点进行分析，结合新课标要求，根据学生们的年龄特点，深入研讨如何将大单元教学融入到课堂当中去。
各个教学平台的使用
教师上好课的前提是充分备课。电教处严江涛主任详细的讲解了中教云智慧教学、畅言和因材施教教学平台的使用方法。
通过严主任细致的讲解，老师们对于各个学习平台的使用有了新的认识，在今后的教学过程中，融入各个平台带来的新技术，一定会提升上课效率。
分学科集体备课集体研讨活动结束后，张校长对活动进行了总结。张校长指出分学科集体备课和集体研讨是为了更好地提质增效，使课堂教学向稳、向高、向好发展。
张校长强调抓习惯就是抓质量，一个好习惯会让人受益一生；抓细节就是抓质量，抓细节就是积累，积累，再积累；抓纪律就是抓质量，一个老师，一个班主任必须有自己的“管理之道”；抓读书就是抓质量，抓书写就是抓质量、抓学困生就是抓质量。张校长结合我校的具体事例强调这些都是教学质量提升的保障，并结合当前重点工作，明确提出涞水小学教育教学工作的总体要求。号召全体教师不忘教书育人初心，牢记立德树人使命。
董校长最后总结到：
把新修订课标精神具体贯彻落实到课堂教学中去，要钻研新教材、理解和把握教材、用好教材。实现用教材教，而不是教教材。才能切实把新课标的理念和基本要求落实到课堂教学中，课标可以说是一根“指挥棒”，只有理解了，才能演奏出美妙的乐章。“教而不研则浅，研而不教则空;教乃研之基础，研乃教之利器。”
涞水小学全体教师将用更加澎湃的工作热情、不断提升的专业素养和更加科学的教学理念投入到工作之中，以充沛的精力和饱满的情感帮助学生健康成长，通过自己的不懈努力找到教育事业幸福的源泉，成就幸福美满人生，在教育教学之路上不忘初心、砥砺前行！