美丽的金秋时节，洋溢着美好的诗意。为了更好践行新课程标准，提升美术教师的专业素养、课堂教学质量和教研水平，以适应新时代美育高质量发展的需求，2023年10月13日，长寿区中小学美术教研活动在实验一小古镇校区举行。
本次教研活动由重庆市长寿区教师发展中心美术教研员李元清主持，长寿区美术中心组成员，城区学校美术专职教师和街镇学校美术专职（主要兼职）教师参加了本次教研活动，实验一小教育集团纪委书记余倩和美术教育专家孟科老师也出席了本活动。近90名教师相聚一堂，共赴这美好的秋日之约，“艺”路共话“美”好。
优课展示，共同奋进
陈缗《刻印的乐趣》
实验一小教育集团菩提校区陈缗老师带来了《刻印的乐趣》一课。陈老师以“寻宝闯关”游戏来进行任务驱动，引导学生体验“刻”和“印”，来美化生活，在感知、体验、观察、发现中自主探究学习刻印技巧，感受刻印趣味，激发了学生继续探究学习的兴趣，整个教学过程轻松愉悦。
陈老师以学生为中心，创设了丰富的教学活动，导与学过程环环相扣，既有预设，更有可贵的生成，充分展现了学生活跃思维和教师智慧。孩子们的作品稚拙而生动，奇妙而有创意，一刀一痕留下了学生的感受和快乐。
但姣《小小服装设计师》
第二节展示课在神奇的变装游戏中拉开序幕。伴随着孩子们的惊叹声，老师完成了快速变装，多么生动有趣的课堂。这是由实验一小教育集团古镇校区的但姣老师带来的《小小服装设计师》一课。
孩子们不仅从课堂中学会了服装设计知识和方法，还摇身一变，变成了服装工作坊的设计师和模特，团结协作，共同完成了惊艳且符合潮流的服装作品。精妙的选题、新颖的课型、生动有趣的课堂教学，赢得了师生的热烈掌声。
研讨交流，经验共享
执教教师说课
教研结合，以研促教。课后两位教师对当堂课进行了说课，从选题、活动的设计意图、组织及教学实践谈了自己的思考。
分组评课，汇报交流
全区的中小学美术教师们及美术教育专家孟科老师也针对每节课从教学目标的设定、教学方式的选择、教学互动及评价、教学效果等方面进行了专业的评价，每个人的评价都紧扣课标，非常全面具体，给教师今后的教育教学工作指明了努力的方向。
在小组讨论的过程中，理论观点交流碰撞，智慧火花频频闪现，参与教研的每位美术老师认真倾听、用心记录，复盘反思，眼里闪烁着亮光，觉得前行有了动力，方向更加明晰。
专题讲座，共话美育
黄禹菡《对照新课标，探索“大单元”》
实验一小教育集团古镇校区教导处黄禹菡副主任从观摩2023年重庆市小学现场赛课的感悟、国培计划培训收获以及大单元设计课例三方面来进行专题讲座，对照新课标，来探索“大单元”教学。
首先，黄禹菡副主任针对2023重庆市小学现场赛课的情况，提出在美术教学中要重视欣赏课、重视跨学科、重视大单元教学。
其次，她对大单元教学概念进行了界定，阐述了大单元教学特征、设计思路等，并对如何提炼大观念进行详尽的讲解。
最后，理论联系实际，以《新花布 新衣服》课例为例，感受美术大单元的单元课程是如何设计的，给老师们一个好的示范引领。鼓励老师们要坚定“核心素养本位教学策略”的研究，深研课标、读懂学生，找准核心挑战任务，提升核心素养。
喻果《践行美术课程标准，创新美术课堂教学》
长寿区教师发展中心的喻果老师针对重庆市优质课竞赛的一些优秀案例的进行了分享并谈了一些感受。
首先，她提出当前美术教学的教学目标更重视以育人为本，弘扬中华文化，增强文化自信。
其次，在观摩学习中发现，当前的美术教学更重视美育的提升，重学生的主学，教师的主导地位；重传达理念和思想；重表达而不重表现。鼓励教师要去挖掘教材背后的文化内涵，通过多样化的情景创设，积极引导学生观察、体验、感受等美术活动来达到育人的结果。
最后 ，她指出我区美术教育与主城的差距，还需要不断加强学习，研读新课标，要在如何提升学生学科素养方面下功夫。
李元清——区小学美术优质课竞赛事宜
长寿区教师发展中心李元清老师指出，各位参加长寿区优质课比赛的老师，准备时要对标新课标，研究新课标，重视学生的学科素养，结合本土的特色进行创新，更要有文化渗透与情感的升华。 另外，李老师还细心提醒参赛教师做好赛前准备的细节，让大家带着平和的心态，积极准备，争取取得好成绩。
每一堂课都是一种磨砺，一种收获，一种成长。每一次听评课都是一个自我反思和自我提升的过程。此次教研活动的开展，有效提高了老师自身的课堂教学能力，同时对于全区美术教师来说也是一次相互学习的过程，在研讨过程中，解决了教学中的现实问题。
时光清浅，岁月如歌，唯有研语的芳华，沉香流年。教研是一场诗意的修行，长久的酝酿，只为“教研之花”最美的绽放。
图：冉春香 贺娜娜
文：张毓玲
审核：实验一小古镇校区教导处