伞，在我们的生活中扮演了不可或缺的角色
在“伞花朵朵开”这个主题中
我们带领孩子认识了伞的外观和种类
一起探索伞的特性，感受伞的重要性
来，跟我们一起进入伞的世界吧！
小纸伞🌂
孩子们通过自由探索和教师讲解，经过观察外观，直观的了解到伞的颜色、花样以及造型。掌握了伞的构造，由伞面、伞骨以及伞柄组成知道了伞的打开方式，有自动的和手动的。瞧！小朋友们通过学习，做出漂亮的小纸伞！
寻找树叶小伞🌂
伞的联想，激发幼儿兴趣，让幼儿寻找不一样的伞，像伞的植物。
孩子们热情相当高，当老师引导幼儿去发现、寻找幼儿园像伞的植物时，孩子们像得到命令一样，无论是游戏时还是散步时都在寻找着像伞的植物。
我设计的油纸伞🌂
通过看、摸、闻了解油纸伞，并小组讨论、比较油纸伞与晴雨伞的不同。设计一把属于自己的小伞是孩子们一直期待的。孩子们用巧手拿起颜料笔开始设计起你们自己心目中的油纸伞吧！
过伞关🌂
“伞还可以做什么呢？”小朋友讨论后说“我知道我知道，我们可以和伞一起玩游戏呀！”孩子们顿时激动了起来！快来看看，我们都和小伞玩了哪些游戏吧！
好玩的彩虹伞🌂
了解了伞的种类后，我们带着孩子们玩了彩虹伞“炒豆子”游戏，通过有规律的抖动彩虹伞，让“豆子”在彩虹伞里抛起落下，达到锻炼手臂肌肉和手指小肌肉的目的。小小的彩虹伞却有着神奇的魔力，有无数种玩儿法，趣乐无穷！
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小小的伞，大大的世界。
宝贝们就这样认伞、玩伞、画伞，
在玩中学，在学中玩。
一起认识伞的知识、一起玩伞的游戏，
成为游戏的创造者、执行者，
成为游戏的小主人。
伞的故事还没结束，
我们的学习仍在继续。
让我们期待宝贝们带来更多的惊喜吧！