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推门听课抓教研,交流探讨助成长
——五大连池市进修校中教部推门听课“教学评”一体化主题教研活动

创建于2023-10-13 阅读1946

  随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之时,开学季已拉开帷幕,新的学期开启新的希望,承载新的梦想。

       为了提升一线教师教学理念,提高教育教学能力,提升学生核心素养,2023年9月11日至10月12日,五大连池市进修学校开展推门听课“教学评”一体化主题教研活动。

聚焦课堂   深入听课

  数学教研员王莉老师根据课表及工作分工自行决定被听课人,临时推门听课。这种推门的形式让课堂教学少了些花拳绣腿,呈现“原生态”一面,更能体现教师常态化的备课水平、课堂驾驭能力与教学质量。各学校领导高度重视此次调研活动,听课时,学校领导和同学科教师随教研员一同听课。

       

  授课教师精心设计教学环节,课堂风采各异,亮点层出,能够从学生实际出发,为学生量体裁衣,定制学习方案,调动学生学习积极性,营造轻松愉快的课堂氛围。

  三位56岁之上的老教师,仍坚守在教学一线,他们激情满满的上课状态,耐心、务实的工作态度打动着在场的每位听课教师。

  和平中学李振波教师所教班级虽然只有一名学生,但李老师站在讲台上讲课像是面对几十名学生一样,语言充满了激情和感染力,让学生沉浸其中,面对学生的疑问和困惑也总是耐心的解答。

  尾山中学刘颖老师规范的板书,严谨的教学受到现场师生的一致好评,教研员王莉老师给予高度的评价:看脸是亲切和蔼的,听音还是很年轻的;看字是大气规范的;看走是潇洒有活力的;听讲是有理有据,耐心细致的;看人是神清气爽,可以再干x年的;敬业精神是值得传扬的,退休是可惜的!

研讨交流   助力成长

  听完每一节课后,教研员王莉老师都会与授课教师进行面对面交流,肯定其教学亮点和教学特色,并对课堂教学中值得商榷的问题进行研讨,以寻找提高课堂效率的有效措施。

  “教”无止境,“研”绵不断。在新学期,我们将进一步落实课堂教学常规,关注学生自主发展,从而提高课堂效率,促进教师专业成长,为学生发展助力,进而全面提高我市教育教学质量。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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