画画，书法都是慢教育。不是几节课就能改变一个孩子，而是一个由内而外改变的过程，这个过程需要我们去坚持、去重复、去一而再再而三的鼓励。
美术篇
一年级：《我的太阳》
通过认识春夏秋冬的温暖来感受太阳的不一样，并进行创作绘画。
00:11
二年级《三个好伙伴》
本课通过引导学生认识、了解三原色与三间色，学会用三原色调配出三间色，侧重体验色彩调和带给我们的视觉感受，从而初步了解色彩的变化规律，知道三原色的重要作用，以此来培养学生对色彩的敏锐感受力。这既是学生掌握初步色彩知识的重要内容，又是学生今后运用色彩作画的一个重要方面。
三年级《我是生活小主人》
同学们体验做生活小主人，表现和表述我是生活小主人的乐趣。
四年级《记忆》
以星期天的早上或者时间过得真快为题材的记忆画，让学生学会珍惜时间。
00:32
五年级三班四班：《家乡的古建筑》优秀作品
00:14
五年级《哆来咪》
学习用渐变来完成一幅作品
六年级 《我们去旅行》
设计并手绘旅行线路图
书法篇
一二年级的学生对笔画以及例字练习，关注字的位置、结构，以及关键笔画，培养书写的良好习惯，培养严谨细致的性格。
四年级三班——独体字间架结构
六年级硬笔书法 基本笔画——点画及例字练习
00:30