劳动是一个人的立身之本,是一切幸福的源泉。2022年《新课标》明确将劳动课从综合实践课程中独立出来,对小学阶段的学生而言,动手实践的劳动教育不仅能够帮助孩子们获得劳动技能,养成劳动习惯,更能磨练意志品质,培养责任担当。劳动是一粒种子,应在青少年时期植根于孩子们的心中。
为充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的教育作用,引导学生度过一个有意义的中秋国庆双节假期,学校教导处将十一假期确定为劳动周,设计了各年级校外劳动清单,号召全体学生共同加入校外劳动实践中,实现自我进步与成长。
10月11日下午,程郭学校小学部开展了以“童心巧手‘慧’劳动,争做自立好少年”为主题的劳动技能大赛。
这些日常居家小技能都难不倒我们程小的学子们!娴熟的手法,自信的笑容,传递着他们对劳动的热爱。
一年级
理书包 巧动手
号令一下,一年级孩子们纷纷将书桌上的学习用品快速准确、分门别类地整理好,放进书包。孩子们像是一个个魔法师,所有课本、文具都能在书包里摆放整齐。
二年级
红领巾 我能行
二年级的同学们屏息凝视,淡定自如。他们的步骤是那样的整齐划一,抓握、环绕、打结……转眼间鲜艳的红领巾已飘扬在胸前,此刻还有哪一幅画面能与之媲美!
三年级
小校服 我会叠
衣襟飞扬,叠出精彩。叠衣服看似简单,想要叠得又快又好,并非易事。看,三年级的同学们认真地把衣服展开理平,然后系好扣子或拉上拉链,一折一叠之间尽显细心。
四年级
小水果 慧拼盘
瞧,一个个普通的水果,在四年级同学们天马行空的创意下,仿佛经过了72变,有了充满灵性的新面貌和新造型,给我们带来了强烈的视觉冲击和味蕾的满足。
五年级
小网套 大创意
水果网套在五年级孩子们的手中,像变魔术一样,变成了小花、水果、灯笼、小蘑菇……一件件艺术品从孩子们手中慢慢的诞生,快看看是不是很漂亮?我们的作品是不是美美哒?
劳动是付出汗水后的收获,收获一份成长,收获一份感悟。此次劳动技能大赛既提升了学生的劳动实践能力,又让他们在体验劳动快乐的同时,认识到劳动是光荣的,为我校后期劳动教育的深入推进起到了重要作用。我们将继续落实劳动教育,传承劳动优秀品质,营造积极的劳动教育氛围。让我们行动起来,在劳动中寻找快乐,在劳动中寻找幸福,在劳动中创造美好的生活!