我们化身为快乐的天使智慧的使者;陪伴孩子收集快乐，探索未知。让孩子每天拥抱幸福，超越梦想，在心中种下爱和希望的种子。
果园里，果子熟了；田野里，稻子也熟了。秋天像个伟大的染色家，把树叶都染黄了，秋风一吹，落叶像彩蝶一样飞舞，树林里，地上像铺了一块金黄色的地毯。在新的一个月里，我们可以为自己订立一个小小的目标以及新计划，老师拟定了十一月份教学计划，请大家一起来围观吧。
一、语音活动识字活动：
翼趣全脑阅读
《做游戏》
活动目标：
1、理解课文内容，并熟读课文。
2、引导幼儿与小朋友们一起做游戏，培养幼儿积极参加集体活动的意识。
3、认读汉字：“游”，“戏”，“一”，
“学”，“跳”，“哈”等8个字。
《好朋友》
活动目标：
1、理解课文内容，并熟读课文。
2、让幼儿懂得好朋友的意义。
3、认读汉字：“伸”，“出”，“指”，“拉”，“钩”，“是”。
《数字歌》
活动目标：
1、理解课文内容，并熟读课文。
2、增强幼儿对数量的认知。
3、认读汉字：“叽”，“汪”，“蛙”，“呱”，“虎”，“逃”。
《红绿灯》
活动目标：
1、理解课文内容，定点定位点图并熟读课文。
2、培养幼儿过马路看红绿灯的好习惯好行为。
3、认读汉字：“行”、“黄”、“记”、“靠”、“右”、“环”。
二、数学活动
《搭积木》
活动目标：
1、引导幼儿认识6，了解6所表示的意义，并能正确认读和书写数字6。
2、引导幼儿学会点数6以内的实物。
《小松鼠睡觉》
活动目标：
1、引导幼儿认识7，了解7所表示的意义，并能正确认读和书写数字7。
2、引导幼儿学会点数7以内的实物。
《老狼钓鱼》
活动目标：
1、引导幼儿认识8，了解8所表示的意义，并能正确认读和书写数字8。
2、引导幼儿学会点数8以内的实物。
《在图书馆》
活动目标：
1、认读课文。
2、培养幼儿在图书馆时要遵守规则，如轻手轻放，不大声喧哗，不乱凃乱画，损坏图书等。教育幼儿安静看书。
四、社会健康
《在超市》
活动目标：
1、认读课文。
2、让幼儿养成良好习惯如不要的东西放回原位，不能乱丢，结帐时要排队。
《乘升降电梯》
活动目标：
1、认读课文。
2、培养幼儿在乘升降电梯时不拥挤，不在电梯内随地吐痰。教师和家长要给幼儿做好榜样。
五、艺术活动
（一）开心手工
《摇摇小猴》 《敞篷跑车〉
活动目标：
（1）、培养幼儿熟练的运用各种形式进行手工创意活动。
（2）、提高幼儿的动手能力、观察力、想象力、审美力及创作力。
（3）、体验折纸活动的乐趣，提高自信心。
（二）绘画
《哭》《喊》 《风》
活动目标：
（1）能认识简单的颜色，能较好的涂色。
（2）提高幼儿的动手能力。
（3）提高对绘画的兴趣。
（三）韵律活动
《小跳蛙》
活动目标：
1、感受歌曲跳跃欢快的情绪。
2、能合拍的模仿青蛙蹦跳的动作。
3、在学唱，做动作的活动中体验快乐。
(四）、手指律动：《黑桃A》
活动目标：
1、幼儿课前律动调节孩子的学习氛围，营造舒适快乐的幼儿园生活。
《小白小白上楼梯》
活动目标：
1、能够通过手指律动能培养宝宝表现能力和语言能力的发展。
2、能够通过音乐🎶律动能培养宝宝的音乐感知能力。
3、能过通过有趣的味性的律动增长词汇培养认知能力。
（五）、数字描红
活动目标：
1、继续培养幼儿的握笔姿势及坐姿。
2、能沿着虚线把数字写出来，并尝试独立书写。
3、能正确书写数字6、7、8。
（六）、字卡
活动目标：
（1）增加幼儿的词汇量。
（2）锻炼幼儿的记忆能力
（六）、语音认常规字：
白、云、广、马、明、土、电、对、错、人十个字。
活动:感恩节
感恩节存在的意义告诉为我们了人性的美好，它从多方面多层次体现出感恩的意义，问候父母、朋友都是感恩的表现。尽自己的能力关爱和帮助需要帮助的人民，对自己的生活保持热爱，对自己的职业保持热情。感恩节让我们学会感恩，学会珍惜，学会爱。
（七）、保育知识
秋季来临，气温渐变，天气变得干燥凉爽，温差较大，幼儿体质较弱，免疫力不强，容易感冒。那么，秋季幼儿该如何进行养生保健呢?总体看来，应该注意以下几点：
（一）、注意起居调节
秋季，自然界的阳气由疏泄趋向收敛、闭藏，起居作息要相应调整。“秋三月，早卧早起，与鸡俱兴。” 幼儿园的作息时间变换了，幼儿家长也要与幼儿园的要求相一致，为幼儿买个小闹钟，督促幼儿早睡早起，适应幼儿的生物钟节律，不仅有利于幼儿身体健康成长，而且帮助幼儿养成了良好的作息习惯。
（二）、加强饮食调养
秋季天气干燥，津液易伤，引起咽、鼻、唇干燥及干咳、声嘶、皮肤干裂、大便燥结等燥症，幼儿饮食要以“滋阴润肺”为基本准则，另外还应“少辛增酸”。秋季气候干燥，幼儿应尽可能少食葱、蒜、姜、茴香、辣椒等辛味之品，多饮用开水、淡茶、豆浆、乳制品、蜂蜜、果汁以及牛奶等饮料，适当多食糯米、鸭肉、青菜、番薯、玉米、山药、芝麻、藕、柿子、香蕉、红枣、柑橘、山楂、苹果、梨、葡萄、核桃、甘蔗等新鲜果蔬，润肺生津、养阴清燥。幼儿家长可以给幼儿适当补充一些维生素，或制作保健药膳让幼儿服食。
（三）、注意增减衣服
初秋季节中午虽热，但早晚都凉风习习，因此要多备几件秋装，如夹衣、春秋衫、绒衣、薄毛衣等，做到酌情增减，防止“凉气”的侵袭。俗话说：“春捂秋冻”，秋季气温缓慢下降，不要急于给幼儿添加过多的衣服，捂得太严，以免一穿一脱受凉感冒；衣服要逐渐添加，使幼儿身体逐步适应环境气温，拥有抗御风寒的能力。
（四）、加强运动健身
秋季天高气爽、气候干燥，要多呼吸新鲜空气，幼儿家长可以带领幼儿在清凉的晨风中散步、跑步、游戏，积极锻炼，不仅进行了“空气浴”，还接受了耐寒训练，使身体能适应寒冷的刺激，提高健康水平，增强抗病能力，为渡过即将到来的寒冬作充分的准备。
（五）、做好保健防病
秋季是肠炎、痢疾、乙型脑炎等疾病的多发季节，幼儿年幼体弱，身体免疫力弱，尤其要注意预防。幼儿家长与教师要做好幼儿保健防病的措施：搞好环境卫生，消灭蚊蝇，教育幼儿注意饮食卫生，不喝生水，不吃腐败变质和被污染的食物。
秋季天气渐渐转凉，温差较大。只要幼儿家长注意幼儿的起居调节、饮食调养、增减衣服、运动健身与保健防病，幼儿就可以健健康康地度过秋季。
最后，希望老师本月的工作能得到各位家长朋友们一如既往的支持！