挽一米暖阳，携一缕清风，我们走在教研的路上，每一行脚印都亮丽成涟漪的诗行。在这朗朗的读书声里，我校开展了以《基于核心素养的小学英语作业设计》为主题的英语学科教研活动。
今天，为我们分享的是崇新小学的丁艳丰老师。丁老师从课题的核心概念，课题的研究目标和小学英语的设计策略等三个方面进行分享交流。
小学英语作业设计是教学流程的一个重要环节，也是教师检验教学效果的一种方式和手段。它指的是小学英语教师根据新课标及学生核心素养的发展需求，为促进学生英语课程学习质量，以作业设计为突破口，提高学生对英语的兴趣。
其中，丁老师的分层作业设计，不仅考虑到了优等生，中等生及学困生，也充分尊重了学生个性，真正做到了因材施教。
另外，我校英语组也利用此次教研机会，研讨了教学常规工作的细节，强调备课内容要详实，上课、作业布置、作业格式与批改一定要规范等一系列英语教学问题，力求努力提高英语教学质量。
本次教研活动为中心校各校相互学习搭建了平台，促进了全体英语教师的专业成长，也使老师们的教育教学水平、专业素养得到了提升。