2023年10月12日，2023年“省培计划”兴师培训系列计划（襄阳市高中教育）培训项目正式开班。
本次培训，分为高中物理、化学、历史、地理班。历史班围绕“整体把握课程教材，提升新课程实施能力”主题，培训课程内容设计环环相扣，步步递进，具有系统性、互补性、延续性，在10月13日设置了《基于学科大概念的单元教学设计与实施》、《统编高中历史选择性必修模块教材解读》两个专题讲座。
一、《基于学科大概念的单元教学设计与实施》专题讲座
（一）主讲人简介
戴兵红，中学高级教师，武汉中学优秀教研组长，武昌区历史学科带头人、武汉市高中历史中心组成员、湖北省高中历史学业水平测试命题专家、湖北大学研究生校外导师。
（二）专题讲座内容
戴兵红老师在讲座开始指出“以核心素养为内容的课程目标，以通史加专题为体例的叙事框架，以等级为呈现方式的学业质量水平划分，既给中学历史教育带来了全新的学习目标和内容，也带来了巨大的挑战。”，他基于“新课标、新教材、新评价、新高考”，提出“如何培育历史学科核心素养？”、“如何用好新教材完成教学任务？”、“如何进行新的学考评价？”、“如何应对新高考”等问题。
随后，戴老师从关于学科大概念与单元教学、基于学科大概念的单元教学设计与实施、打造适合自己的新教学之路回答提出的问题，在讲解过程中，戴老师适时穿插优秀教学设计案例、优秀试题以及前沿学术成果，将理论与实践相结合，为各位老师带来了新的教学思路。
二、《统编高中历史选择性必修模块教材解读》专题讲座
（一）主讲人简介
刘正涛，武汉市学科带头人，湖北省优秀教研员，武汉市课改中心组和中高考备考组核心成员，湖北大学校外硕士生导师。
（二）专题讲座内容
刘正涛老师在讲座中以在选择性必修模块教学中，教师的主要问题与困惑对本专题讲座进行导入，对选必修模块的定位、大单元教学、选必修融通进行了解读，具有很强的学术性。在解读过程中，刘正涛老师深入剖析选择性必修教学案例，探讨如何依标教学，并对准确把握选择性必修模块教学内容的广度与深度进行了点拨。
在讲座的最后，刘正涛老师提出“教学主旨，聚焦基本理念；教学内容，突出核心取向；教学方法，强调实践取向。”
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。只有将理论知识与实践相结合，才是学习的本质，我们才能够更好地将理论知识转化为解决教学问题的实际行动，从而取得实际的教学成果。