为进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，我校在10月12日下午举行了一次数学校本教研活动。本周张亚茹老师展示了一节以“数学课堂上如何利用错题”为主题的示范课——《线段、射线、直线》。
听课
张老师在授课时，语言亲切，衔接恰当，过渡自然。整堂课学生都能做到认真听讲，积极发言，在轻松愉快的环境中学习新课。
孩子们在张老师的引领下，积极踊跃地投入到课堂中。
小组合作学习的方式给每个学生提供了学习展示的机会，学习单的运用为数学课堂提质增效，还原了最真实的学习过程。学生在合作探究中学习了新知，在错题中加深了理解，有效达成了本节课的学习目标。
瞧!参与到小组讨论的孩子们正在专心致志地完成学习单。
工整、简洁的板书巧妙组合，与教学过程相辅相承，融为一体。
评课
仲校长和朱校长全程参与教研活动。并对张老师的这一节课有针对性地提出了宝贵的建议。
课后数学组的老师也对本堂课进行了点评，数学组的老师各抒己见，对亚茹老师好的地方给予了充分的肯定与赞许，对有待改进的地方提出了相应的建议，并对每一个细节都做了相关的小结。
教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行，愿我们于唤醒中迈步，在诗意中同行，抱团成长，且研且学，齐步前进。
图片文字:马凤 胡青叶
审核:朱军
策划:仲金健