为加快青年教师的成长步伐，切实提高青年教师实施课程能力和教育创新能力，促进我校青年教师专业健康发展，搭建青年教师自我发展和自我锤炼的舞台，特开展青年教师说课比赛。
赛前学校制定了切实可行的活动方案，为比赛做了充分的准备。
此次说课比赛共有19名教师参加，通过抽签方式决定比赛顺序。两位校长全程观看了比赛并密切关注着比赛进程，对比赛随时提供支持，保障比赛的顺利进行。局教研室贾新萍，邢春娟，马伟欣，魏欣担任评委，10位评委们用心聆听并从说教材、说教法、说学法、说课堂教学程序、教师基本功、主题与创新等方面对青年教师的说课进行打分。
比赛现场，参赛教师们围绕教材主题，从说教材、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、说板书设计等几个方面进行5至8分钟的说课。选手们准备充分，仪态落落大方，语言表达流畅。他们独到的教学设计，巧妙的多媒体教学辅助演示，新颖的教学方法，将教学理念及实践操作很好地结合起来，充分体现了新课标理念和教学思想的渗透，展示了良好的教师素质和教育教研能力，受到评委老师的好评。
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比赛结束后，评委组从课堂教学设计、信息技术应用及效应、教师素养三个方面对参赛教师进行了现场打分，并对比赛进行了现场点评。
一堂好的说课，既有精妙的构思，又有独特的语言。犹如一段音乐，曲调抑扬顿挫，节奏明朗，令人陶醉。而在这个舞台上，老师们用最贴心的语言和最美妙的音符展示了语言的美丽，展示了他们的风采。
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而成灵光。本次比赛是一种交流，是一种学习，更是一种收获！不仅为教师们专业成长提供了锻炼的平台，同时也巩固了我校教师信息技术应用能力提升项目的工作成效，有效提升了教师们信息技术教学的应用水平。