视导明方向,提质谱新篇——海港区教师发展中心艺体室教学视导纪实

东港一小
创建于2023-10-13
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为了深化课堂教学改革,落实“双减”政策,促进教师快速成长,2023年10月12日,海港区教师发展中心艺体室郗爽主任和教研员苏居英、隋意,下校进行教学视导。

本次活动视导了美术、音乐、体育三节课。精彩纷呈的课堂展示,体现了青年老师扎实的教学功底和鲜明个性,现代化教学手段有效地调动了学生的学习积极性;巧妙的教学设计、灵活的教学方法和先进的教学手段,激发了孩子们的学习兴趣,提升了课堂的教学质量,取得了良好的教学效果。

赵久涛老师执教的是冀教版六年级《祝福》,本课属于欣赏设计课。赵老师根据汉“福”导入,从古人对福字的理解,再联系到学生的现实生活,表达自己对福气的理解。再通过游戏“福气成语接龙”,调动学生积极性,感受深厚的中国“福”文化,导入新课。  

新授环节,赵老师引导学生回忆四年级《吉祥纹样》一课,对吉祥图案进行分类,了解其蕴含的吉祥寓意,为学生之后的创作提供思路。赵老师还为同学们带来一个大大的祝“福”,巧妙的运用吉祥图案装饰福字,并结和不同形式的福字,对比总结:运用吉祥图案装饰吉祥文字,不仅能美化文字,更能更好的表达祝福;可以运用字内套画、外形添加、笔画代替的方法来装饰。

郗爽主任指出,直观的教学方式,学生们积极参与其中,进行自主探究学习,充分感受吉祥文字和吉祥图案的形式美。作品展示环节,赵久涛老师设计中华传统古建筑元素的展板,将孩子们的祝福送到千家万户。孩子们自评、互评相结合,通过一件件作品表达着自己对同学、家人、老师们的美好祝福。通过本节课孩子们不仅学会了运用吉祥文字和吉祥图案来表达对家人、朋友以及生活的热爱和祝福,同时也了解祖国传统祝福文化,激发热爱生活的美好情感。

李子昕老师带来三年级的音乐课《噢!苏珊娜》。课上李老师指导学生自主探索音乐弱起的特点,学生在轻松愉悦的氛围中掌握了歌曲的演唱。课后苏居英老师对李老师的课进行点评,本节课设计丰富,环节流畅,师生配合度高,在愉悦的学习氛围中完成了本节课的教学目标。同时指出了不足的方面,并针对不足的地方提出了改进意见。

马瑞老师执教的是一年级的《投沙包掷远》,马老师根据学情特点,细心打磨,精心设计呈现了一堂生动有趣的体育课。同学们用心学习技术动作,积极参与,勇于实践,不断突破自我,取得更好的成绩。隋意老师就本节课提出了宝贵意见,对学校体育活动开展指明了方向。

教学视导对于每一位教师是锤炼,是展示,是提高,是促进。学校将以本次视导为契机,认真落实视导组的指导意见,不断提高教师专业水平,踏实有效开展教育教学工作,凝心聚力谱写一小教育教学的新篇章。

撰稿:崔丽媛

摄影:崔丽媛、肖辉

校审:姜非

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