家访是打开孩子心灵的钥匙，家访更是联系家园的桥梁。为了走入幼儿家庭，深入了解幼儿成长环境，积极与家长沟通，更好的实现家园共育。宝塔幼儿园启动了家访活动，教师们怀揣着满满的爱心，陆续走进一个个温暖的家庭。
为了保证家访工作平稳有序地开展，家访前，班级教师提前与家长预约家访时间，合理规划家访。
带着爱与责任，我们穿行在大街小巷中
家访，我们在路上......
认真筹划 为爱邀约
为顺利开展此项活动，我们班三位老师共同制定了详实的家访实施方案，对家访活动流程、家访内容、注意事项等提出了具体要求，切实提高家访实效。
温情相见 搭建桥梁
轻轻地敲门迎来的是家长热情的招呼声、孩子们可爱的笑脸。“老师，我等你很久了！”“老师，快进来。”伴随着亲切的问好声，拉开了家访的帷幕。在家访过程中，老师们实地了解幼儿在家的学习、生活情况，看到了她们的另一面，同时向家长全面反映幼儿在园情况，对家长提出的困惑进行耐心、细心的解答，与家长一起交流探讨科学的教育理念和教育方法，提醒家长督促幼儿养成良好的学习、生活习惯。此外，叮嘱家长关注好幼儿的情绪和心理健康，注重幼儿的安全教育和监护，对传染病预防、防溺水、交通、消防等安全事项进行了提醒。
同频共振 聚爱之力
家长们对幼儿园开展的家访活动给予了高度评价，让老师们更加坚定了教育的方法。同时，老师们也对家访情况展开深度复盘和记录。
家访是心与心的交流，爱与爱的传递，从家长的话语间，我们看到的是一种信任、一份期待。我们会持续开展大家访工作，做好与家长的沟通交流，携手共育；我们会继续秉承负责的工作态度，关怀每一位幼儿，了解每一位幼儿，为孩子健康快乐的成长，一起携手前行！