当别人还沉浸在国庆假期的放松状态时，立人高级中学的校领导，高三年级的级长、班主任、特长班的辅导老师们已经在摩拳擦掌，未雨绸缪地为2024届高考做好谋划，奋力拼搏，再创立人高级中学新的辉煌。
首先以各班的班主任为代表发言，针对本班级的实际情况做具体分析，高三（3）班的黎诗华老师把本班级的同学分为四个层次。第一个层次是能够达本的同学，第二个层次是特长生，第三个层次是临界生，第四个层次是后进生。因材施教，对于能够达本的同学，要稳住他们的学习状态，不浮躁，特长生要求他们学习特长的同时也要狠抓文化课的过关，临界生要查漏补缺，把自己的弱势学科重点抓重点学，以提高文化课成绩为重，后进生要进行思想教育，多鼓励，多表扬学生，激发同学们学习的内在驱动力。高三八班的吴主任重点分析本班的九月月考情况，500分以上的有7人，号称野狼队，个别学生，个别学科薄弱。450分-500分9人号称先锋队，成绩稳定，少数学生科目较薄弱。临界生11人，号称飞虎队潜力股，学习兴趣不浓，学习主动性不高。逆袭队6人是后进生， 针对以上情况，吴主任采取如下对策：①抓学习氛围，班级浓厚的学风，常抓不懈。②优化课堂效果，提高学习效率。③目标指引，调动主观能动性。④家校协同，齐抓共管。⑤携手科任人，形成合力。⑥补短板，提分增效。
高三八班的吴主任重点分析本班的九月月考情况，500分以上的有7人，号称野狼队，个别学生，个别学科薄弱。450分-500分9人号称先锋队，成绩稳定，少数学生科目较薄弱。临界生11人，号称飞虎队潜力股，学习兴趣不浓，学习主动性不高。逆袭队6人是后进生， 针对以上情况，吴主任采取如下对策：①抓学习氛围，班级浓厚的学风，常抓不懈。②优化课堂效果，提高学习效率。③目标指引，调动主观能动性。④家校协同，齐抓共管。⑤携手科任人，形成合力。⑥补短板，提分增效。
其次是立人高级中学高三特长生的学情分析，龙国兴老师分析了2023年广东省美术统考分数线和立人高级中学高三美术10月一模一品考试成绩的分析， 接着艺术部校长欧阳文浩分别介绍了舞蹈学生学习情况总结，播表生学习情况总结，音乐专业老师介绍了音乐学生学习情况总结。
最后由王家林副校长给本次会议做了总结，特别提出以下要求：①班主任要控制周末学生返校的请假情况。②早恋现象要及时制止。③ 制定好同学们的月考目标。
通过以上的群策群力，发挥各方面的优势、积极性，大家全力以赴，共同拼搏，相信立人高级中学的2024界高考必胜！