“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。党秋天的阳光透过枝叶洒满校园的每一个角落时，一批新教师在这个凉爽而又不失温暖的季节里走上了云盖寺镇第二小学的讲台，给二小的教师队伍注入了新鲜的血液，成为了学校的生力军，他们肩负着学校未来教育教学工作的重任。为了提高新教师的课堂教学水平，全面帮助、促进新教师快速成长，我校开展了一系列的活动。
活动前，新教师认真钻研教材，精心备课，课堂上，他们教学语言生动、形象，极具亲和力，他们教学方法新颖，激发了学生的主动性和积极性，营造了良好的教学氛围，呈现出不同的精彩。
汪茜老师执教的《d t n l》，课堂秩序井然，充分调动孩子们动手能力，用手势和儿歌的方式识记字母，符合低年级的学习兴趣。
李邮老师执教的二年级《玲玲的画》，着重对生字、词语基础知识的掌握，课堂高效、扎实。
陈雯老师执教的四年级《爬山虎的脚》，课堂活力激情，教学思路清晰，语言精练，组织井然有序，准确地把握了重难点，让学生在课堂上高效学习。
刘沙金老师执教的三年级《那一定会很好》，在课堂上恰当的进行思政教育，唤醒了学生的学习欲望，营造了一种身心解放，思维开放，个性奔放的教学场景。
以听促教，沐光而行 课堂是教学的生命线，是提高教育教学质量的关键和根本保障。在卢校长的带领下，学校领导班子深入课堂，聚焦课堂教学。
汇报课结束后，语文教研组在卢校长的带领下针对每节课的亮点及存在问题进行了客观而真挚的评价。就拼音教学、课堂情境创设、教学任务设计、教学目标达成、课堂评价设计等方面进行了议课，高度肯定了新教师们的课堂，同时也对有改进空间之处提出了相应的建议。教师们在听取建议后，对各自在汇报展示课过程中的进步点、存在问题和改进措施等进行了深刻的反思交流。
新枝吐蕾，芳华尽绽。
“合抱之木，生于毫末，九层之台，起于垒土”，此次汇报课的开展，给年轻教师搭建了一个展示自身才华的平台，充分体现了学习对新教师们的殷切希望，使所有教师在相互交流学习中有了新收获、新提高。“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”，相信未来岁月中，新教师们讲更加潜心钻研教材，学习教书育人的方法，快速成长，称为云镇二小教师队伍的佼佼者。