亲爱的爸爸妈妈:
你们好!
伴随着《我的成长》主题学习活动结束,我们迎来了第二个主题《龙的传人》。
随着生活经验的日渐丰富和生活范围的逐渐扩大,有关家庭、家乡、祖国的概念慢慢地在幼儿的头脑中萌生。同时,主题二开展的时间恰逢国庆节,幼儿所处的人文环境充满着浓厚的节日氛围,正是对其进行爱家乡、爱祖国教育的最佳时机。而这也正好与《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要(试行))中有关“社会领域”的精神相符。因此,我们设计了本主题。
1.产生爱家乡、爱祖国的情感,为自己是中国人感到自豪
在本次主题中,我们通过开展多种活动,从古代的四大发明到神舟飞船的上天,从民间印染艺术到国粹欣赏等,使幼儿感受我国的悠久历史文化。同时,随着主题的开展,让幼儿在这个主题中发现越来越多,惊奇越来越多,感受也越来越深,从而在幼小的心灵中理下爱家乡、爱祖国的种子。
2.感受中国传统文化的博大精深,并通过动手制作,创造性地表现中国传统艺术。
中国文化博大精深,中国传统艺术丰富多彩,感受、欣赏和表现中国传统手工艺,可以从一个侧面引发幼几作为龙的传人的自豪感,同时使主题的操作性更强。因此,本主题活动中,书法、蓝印花布、京剧、青花瓷等都成为幼儿了解、制作、体验和创作的内.丰富的活动使主题更生动、有趣,幼儿通过了解、制作、体验,提高了自身的创作能力,同时进一步培养了爱祖国的情感。
为了更好地开展本次主题活动《龙的传人》请您配合:
1.与幼儿共同制作胜利花,走进老兵的家或为幼儿讲诉抗战故事,共同缅怀历史。
2.在传统节日或纪念日(如中秋、抗战胜利纪念日),带领幼儿参加相关活动,引导幼儿了解节日或纪念日的意义。