大多数人会在五到六岁期间换牙：乳牙开始掉落，恒牙慢慢长出，这正是幼儿上大班的年龄，因此，我们选择在这个时候与孩子们一起讨论换牙的经验，让他们知道清洁牙齿的方法，养成保护牙齿的习惯。快～一起来看看吧！
首先让幼儿去观察自己和同伴的牙齿🦷，他们会发现什么呢？
蓓蓓：老师，他的牙齿好整齐呀。
昊昊：哇，他一颗蛀牙也没有，太棒了！
雯雯：老师，她太爱吃糖了，她有好几颗蛀牙呢！
通过讨论和观察我们记录了自己的牙齿，也认识了门牙、尖牙和磨牙，并且知道了他们的作用。
哇！原来牙齿有那么多的形态、特点，让我们来看看动物朋友的牙齿吧！
再来看看我们的牙齿吧，我们的牙齿各有不同呢！我来画一下你的牙齿我的牙齿吧～
美工活动
张大嘴巴咔咔咔
看我和爸爸妈妈一起做的牙齿太棒啦！
欣赏一下孩子们带来的歌曲《动物的牙齿》
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音乐《亲亲小牙刷》
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音乐《刷牙歌》
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音乐《牙刷的表演节目》
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一个月的集体活动，每节教学活动内容清晰，环环相扣。让幼儿了解牙齿以及自然的接受换牙的过程。在“牙齿咔咔咔”主题里，我们带领孩子一同分享蛀牙、掉牙、看牙的经验，探索牙齿的构造与功能，借此学习保护牙齿的方法，传递牙齿保健的健康观念。牙齿是人类身体的重要组成部分。有健康的牙齿，才能有健康的身体。通过一连串有趣的活动，我们帮助幼儿了解有关牙齿的知识以及自然地接受换牙的过程，对生命的成长有正向的认识和期待。