春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼，10月12日，高新区第三届初中英语教研节活动在淅河二中举行。
此次教研活动首先由淅河二中的刘梦老师主讲八上英语Unit3 。刘老师的课堂整体设计由浅入深，从新词到句子到句型到语法衔接自然流畅，训练形式多样。同时教态自然、语调亲切，并能不断地鼓励学生,给学生以勇气。以无私的爱心去引导学生，用甜甜的微笑面对学生,使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，推动了学生对知识的掌握和能力的发展，达到了较好的教学效果。
淅河一中的刘思露老师带来的是七上Unit1的教学内容 。在执教的过程中，刘老师教学基本功扎实，讲授充满亲和力，让学生在轻松愉快的气氛中吸收新知识。瞧！同学们听的多认真啊！
文帝学校的王晓霞老师授课内容是八上 Unit3 Reading 。整节课中，王老师的设计紧凑而有条理，让学生从细节中入手再来总结观点。在活动中突破难点，发展学生的听、说、读、写能力。
盈瑞学校的刘婉月老师带来的是八上Unit3 的教学内容。 刘老师注重以学生为主体，教师引导的方法，注重启发式提问，充分拓展和发挥学生思维能力。一节好的课堂，就应该是能够促使学生思考的多，学生自主输出的多，学生说的多，而不是教师说的多，更不是一味让学生跟读和重复教师语言。
最后由随州市外国语学校的邵露露老师带来的八上Unit2 Reading。邵老师的课堂充分给予学生自主探索的时间和空间。与学生进行对话，让学生参与到课堂中来。邵老师整堂课面带微笑，具有亲和力，拉近了与学生之间的关系。以学生的表现来看，同学们对本节课知识的掌握达到了预期。
教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，老师们进行了评课活动，研讨教学方法，交换教学心得。大家各抒己见，在肯定授课老师的闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学成绩建言献策。
在此次教研的尾声之际，杨校长对今后教学提出建议：
1、让学生的主体地位更强些。
2、让学生的英语兴趣更浓些。
3、让学生的学习效果更好些。
虽然本次教研活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。