剑桥五级考试KET阅读考点解析，我们在阅读中不仅要学习阅读技巧，也要去掌握语法词汇知识，这篇小短文是一个电子邮件，因为现在纸质信写的少了，所以用电子邮件考察考生对邮件格式和内容的理解。这是一封小朋友写的电子邮件，写给他的（外）祖父母。剑桥KET/PET/FCE备考教材Compass每一课的旁边都有本课考点，请看旁边有语法的解释，指的是正在进行时表示将来的安排。我们听一下这个小朋友will怎么说的。
Dear Grandma,
I’m excited! I’m playing tennis in the state championship next week!
Mom and I are taking the train to Springdale at three o’clock on Tuesday.
We’re sleeping in a hotel on Tuesday night.
Then I’m playing tennis on Wednesday at nine.
We’re going to the award ceremony at eleven o’clock on Thursday morning.
Are you and Grandpa coming to the championship?
I hope so. You’re my favorite fans!
Love, Will
这个小朋友的名字是Will，邮件里面全都是用的正在进行时。be动词+正在进行时表示将来的状态。邮件的内容表示将来他们的安排，就是他们安排将来可能会发生的事，这个小朋友写了他要干嘛呢？他要在下周去参加全国的网球比赛冠军赛，他和他妈妈会在周二的3点乘火车到Springdale，这是美国的一个城市。他们会在周二的晚上住在酒店，然后在周三的9点，参加网球比赛。在周四的上午11点，他们会参加颁奖典礼。所以他问他的外祖父母，你们要来看我比赛吗？我希望你们能来，因为你们是我最喜欢的粉丝。
下面我们来填一下这个表，这种表格的题型也是在KET考试中经常会遇到。因为KET考试非常实用，而且特别讲究逻辑性，刚才我们讲了这篇文章——电子邮件的语法点（1）be动词+正在进行时表示将来的状态（2）不同类型的时间名词对应的介词。比如：On+星期，in+the+上午/下午/傍晚，at+中午/晚上，at+几点钟
我们看一下教材右侧知识点栏里面关于时间的表达： 今天today, 今晚tonight, 明天tomorrow, 放学后after school, 在周一on Monday, 在一点at one o’clock.
星期前面本来是用on，具体时间前面用at。on Monday，这点注意on Monday没有定冠词the。in the monring/afternoon/evening in后面加定冠词the。另外还有一个一定要注意，on Thursday morning 因为介词后面紧跟的是星期几，这是一个经常考的语法点，也是一个“坑”虽然后面有morning，一般我们是用in the morning，in the evening， in the afternoon，前面是用in 早上/下午/傍晚是用in，但是这里，介词是紧跟的是星期几所以on Thursday morning要用on，这是一个经常会考的语法点。
或者是把这个Eleven o'clock放在后面，on Thursday morning Eleven o'clock 也是用on，介词后面紧跟什么时间名词，前面的介词就用对应的，比如说in the morning eleven clock 早上几点几点也是这种规律，要注意这点。好 Next Week： Tennis Championship （下周：网球比赛）我们看下这个时间表，首先要注意英语标题的大小写规律：实词（名词动词形容词副词等）统统要开头大写,虚词（介词冠词）超过4个字母的话（比如behind,beneath）也要大写.也就是说,三个字母以下（包括三个字母）的虚词都是小写.但是标题开头的那个单词不管多少个字母都要大写。
Tuesday周二，周二的3点他们坐火车到Springdale这个城市，注意地名（国家，省市等）首字母需要大写。
Wednesday周三的9点，参加网球比赛playing tennis
Thursday周四上午11点参加颁奖典礼award ceremony
complete the sentences with the present continues 我们用现在完成时完成下面的句子。
swim--swimming 这点要注意，为什么swimming要双写再加ing，这种双写加ing的形式也是必考的考点，规律如下：
1、一般情况下，大多数动词不需要变化，直接在此为添加ing结构即可。
如：sleep（睡觉）——sleeping，do（做）——doing，jump（跳）——jumping。
speak（讲话）——speaking等。
2、英语单词中有一些动词是以不发音字母-e结尾的，这些词要先去掉-e，再加-ing。
如：write（写）——wrting，smile（微笑）——smiling，ride（骑）——riding.
3、以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，变化时要先双写末尾的辅音字母，然后加-ing。
如：run（跑）——running，get（到达）——getting，cut（剪切）——cutting。
4、还有一种特殊词，就是以-ie结尾的动词，通常把-ie变为y，再加ing。
如：lie（躺）——lying，tie（系，打结）——tying，die（死）——dying。
5、有人为这些动词的变化就变了一段口诀，以便好记：
动词-ing形式用途多，进行时态不可缺。词尾若有哑音-e，去-e再加-ing。一般重读闭音节，末尾辅音字母要双写。还有一点要注意，变ie为y，再加-ing。
另外，还要注意主语的人称和单复数，答案如下：
(1) I'm swimming (swim) in a race at four thirty.
(2) Are Grace and Bella playing (play) soccer tomorrow morning?
(3) Our team is running (run) around the track after school today.
(4) We're practicing (practicce) the hurdles on Thursday.
一定要注意be动词+现在分词，前面的be动词要紧跟主语的，跟主语一致，
是第一人称，第二人称，还是第三人称，是单数还是复数，这点给大家弄清楚了。
全体系英语Compass是一套英语培优教材，学一年相当于学其他教材2-3年的水平。小学阶段学完，帮助学生英语达到国内985大学或者世界一流大学英语水平。