为进一步做好海南省2023年“双五百”人才工程项目顶岗实习暨海南师范大学教育集中实习的相关工作，海南师范大学13个专业86名本科师范生赴三亚进行为期两个月的教育集中实习活动，以提升他们的教育实践能力和教学水平。为了培养更多优秀的教育人才，为海南省的教育事业发展做出贡献，海南师范大学教师教育学院联合海南省骨学代三亚工作坊合力支持和指导实习生们的教育集中实习，确保他们在实习期间能够获得丰富的实践经验，提高教学能力，并为他们的个人成长和未来的教育事业打下坚实的基础。
会议结束后，海南省学科带头人、上外附中特级教师李沛老师对海南师范大学物理学科实习生黄锴进行了初步指导，对接下来的指导工作做了简单安排，随后与实习生介绍三亚市初中物理学科的基本学情，沟通交流包括教案指导、互相听课等在内的指导项目。
启动仪式结束后，李沛老师时常关心实习生的听课学习、教学实践，对实习生的教学设计进行点评指导，点明方向。
10月10日至11日，实习生黄锴到上外附中聆听李沛老师的物理课，分别聆听学习了初三物理的《认识电路》和《组装电路》两节新授课。
课后，李沛老师、韩红老师带上实习生对刚才的课堂进行评课，韩红老师首先对教材进行了解读，对李沛老师的课题容量、节奏给予了高度肯定，接着与李沛老师和实习生进行了讨论交流，探讨教学评一体的实际课堂应用，强调了物理学科的核心素养要把陪养学生思维能力作为重点，对课堂要有问题意识，设置一定的挑战性，让学生在课堂上对物理学习有兴趣，有挑战，保证学生的参与度。
之后李沛老师带着实习生观摩上外附中初二明震老师的物理课，课题为月考试卷的讲评，感受初中物理不同学段不同课型的课堂。
通过一系列的指导，海师大实习生黄锴表示收获了满满的经验和启发，特别是在与李老师的互动中，深刻感受到了一名优秀的人民教师所具备的品质和教学素养。李老师的一言一行都展现出了她对教育事业的热爱和专业精神，让我们更加明白了教育的美好。在追求理想课堂的过程中，我们能够欣赏到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。这次指导经历不仅让我们学到了专业知识和技能，更重要的是培养了我们对教育事业的热情和责任感，激发了我们为教育事业做出更大贡献的决心。感谢李老师的悉心指导和鼓励，在未来一定会继续努力，投身于光辉的教育事业。