学习简报五
2023年10月12日，2023年“国培计划”玉林市统筹项目—农村小学骨干班主任区内培训来到了柳州市鹿寨县城南实验小学进行跟岗活动。
上午，我们参观了校园的特色文化基地和聆听了两位优秀教师的讲座。
走进校园，我们被浓厚的的文化底蕴所吸引，其中就有学生亲笔书写的校名，以及引人注目的“樂”石。上面刻写了不同时期的“乐”字。除此之外，学校文化长廊上还展示了师生优秀的绘画作品、书法作品。
师生作品展示
学校“百草园”
润小满，夏渐浓，小小的“百草园”是全校师生乐趣之一。正如人民教育家陶行知所说：“生活即教育。”最好的教育，就是从生活中来，再到生活中去。劳动教育，让孩子拥有幸福生活的能力。
精彩讲座
首先是唐小玲老师给我们上了一节《呦呦鹿鸣，德润于行》的德育专题讲座，唐老师主要从学校简介、德育课程、班主任队伍建设、班级文化建设这几方面来为我们介绍了学校德育的特色体系。
接着，莫黎英老师给我们上了一节《从班主任到成长共同体——班主任经验交流》汇报课。莫老师从明确班级建设方略；如何打造富有特色优秀班集体；自我修炼，提升班级管理专业能力。这三方面向我们讲述了她是如何管理班集体、构建活力班级，并与班集体成为共同体。
下午，我们继续来到了充满着书香之气的柳州市鹿寨县城南实验小学，聆听四位不同年龄阶段的优秀班主任关于建设班级特色文化的分享。
首先是由覃思仪老师给我们带来了《家校共建书香班级，学生共享阅读之乐》阅读讲座。覃老师对提升阅读进行以下四方面进行讲授：一、想法设法，保障阅读时间；二、多方筹措，丰富图书资源；三、指导阅读方法，提高阅读能力；四、开展多种活动，提高阅读兴趣。通过覃老师的讲授，我们学习到了如何在课堂中、日常生活中提高学生阅读兴趣以及阅读能力。
其次，贾林燕老师为我们带来《心向阳光 茁壮成长》讲座，贾老师分为三部分进行讲授：一、阳光教育内涵。二、阳光教育，育人目标。 三、阳光班级文化践行之路。从贾老师课堂中我们知道，要做到阳光教育，不仅需要培养学生良好的课前习惯，还要培养学生爱阅读爱运动的好习惯。
接着，陈勇敏老师的《一起追梦，共同圆梦》德育课堂从两个方面进行：一、享运动之乐，追体健之梦；二、享墨韵之乐，追书法之梦。 从陈老师的课堂中，我们明白了班级建设需要注重家校共建、家校合力，才能更好地帮助每个孩子的小小梦想一个个实现！
最后韦明凤老师《以劳育开启五育之门，尽享实践之乐》的劳育讲座，通过四个要点展开：一、班级建设目标“五育并举”；二、课堂内外，搭建劳动实践平台；三、以劳促教，助力“五育”齐发展；四、春种秋收，硕果累累。鼓励学生参加各种劳动实践，与各学科融合，致力发展成为一名“徳、智、体、美、劳”新时代好少年！
学有所感
每次学习都能遇见最美的自己，每次聆听都能看见不同的风景。每一次的培训学习都是最好的成长，坚持、输入、内化、输出，成就更好的自己。
图片：第五组成员
文字：第五组成员
排版：苏燕 谭健敏
审核：谭健敏