为了更好地总结开学以来的教育教学工作，及时查漏补缺，不断提高教学质量，我们物理组举行本学期第一次月考成绩质量分析会，会议由王永超老师主持。
首先是王永超老师做本年级月考试卷分析总结:
一、试卷命题范围：
本次试卷考查前二章内容。
二、试卷结构及特点：
选择题8题，每题2分，共16分；填空题6题，共14分；作图题2题，每题2分共4分；实验探究题3题共19分；计算题2题，共17分；满分70分。
本次月考特点：1、考查学生在第一个月的学习效果；2、激发中下等生的学习信心。因此试卷难度不大，注重基础知识和基本能力的考查。
三、各题的得分情况：
选择题得分率75%，填空题得分率62.5%，作图题得分率70.1%，实验探究题得分率68.9%，计算题均得分率70.3%，年级均分44.4分，最高分70分，是历次考试均分最高的一次。
四、试卷反映出的问题：
1、概念不牢固：表现在速度的理解不清。
2、作图不能熟练掌握：表现在第16题错误较多
3、分析不透彻，过程不清：表现在第19题得分较低。
4、解题不规范：不少同学计算题有一些得0分。
其次是讨论环节，各位老师做自由发言， 会上，每位任课教师对本次月考试题的命题范围、难易程度、遵循模式、学生考试存在问题及原因等方面进行具体、深入的剖析，在认真总结本次月考的得与失，反思自己的教学行为，并提出切合本班学情的改进措施。
郑雪阳老师针对填空题3.4.5进行了分析。
郑丽老师指出下一步整改措施： 1、注重基本概念教学，加强选择题解题方法训练：课堂10分钟基本概念讲解，20分钟练 ，10分钟评讲；向课堂要质量，落实练习，发现问题及时纠正。 2、加强实验教学，下周开始让实验进课堂，按照“实验原理—实验器材—实验方法—实验操作—实验练习”的程序进行。3、进一步强调规范化解题要求，每一节课，老师要在黑板演示1到2个规范化板书，个别试卷要当面纠正。 4、每周一套定时练习，并且全批，以便发现问题及时纠正。
赵洪新指出考后不进行试卷分析，学生进行考试的目的和意义就无法真正实现。到位的试卷分析，对今后学生的学习能够起到一个良好的、正确的导向作用。
马根发老师总结:各位老师的分析都非常到位。对本次月考答题时普遍存在的问题进行分析，找出教师在教学方面、学生方面产生这些问题的主要原因，并为以后的教学提供改进的意见和措施。同时指出学生的学习习惯，基础知识和能力这几部分的教学要抓好，还要从各种层面对不同程度的学生培养其自信心，同时要关注到所有同学的心理状况。我们科任教师也要和家长配合好，老师要和家长密切联系，通过沟通会更方便老师了解孩子的全面情况。
通过本次活动，使老师们从思想上得到了提升，明白了差距，找准了方向，对以后的教育教学工作起到了积极的推动作用。