为了进一步推进课堂教学向纵深发展，转变教师的教学方式和学生的学习方式，营造教师比学赶超的工作与学习氛围，构建师生平等交流、多维互动、具有生命发展意义的课堂教学模式，促进教师的专业化成长，推动课堂教学的优质高效，促进教育教学高质量发展，实现办学的蝶变。全丰镇小学于2023年10月12日下午，举行了新课标背景下课堂教学大赛活动。
活动方案
本次大赛涉及英语、科学、美术、音乐、劳动、心理健康等学科。比赛安排紧张而周密。参赛教师认真研读教材，精心准备，有效借助现代化信息技术手段，使用规范简洁的教学语言，营造平等宽松的课堂环境，展示各具特色的教学风格，为听课师生呈上一道道丰盛的课堂教学大餐。
课堂再现
邹玉芳老师所执教的心理健康《集中你的注意力》，充分发挥了课题的优势，通过活动，使学生掌握提高注意力以及排除干扰的方法。
邹泳老师执教的英语课《My friends》，将新媒体技术与英语课堂有机整合，课堂气氛活跃，让学生在游戏中学习，提高了学生的英语素养。
丁丽老师执教的英语课《Colours》，课堂氛围活跃，善于引导学生进行思考，做到以学生为主，及时鼓励和表扬学生，对于回答问题的同学给予及时的肯定，整堂课的各个环节都衔接得恰到好处。
程露露老师执教的心理健康课《与挫折同行》，以学生为主体，从生活出发，深入学生内心，让学生明白挫折并不可怕，可怕的是缺少面对挫折的勇气。
陈红春老师执教的英语课《Look at me》，突出了英语教学以听、说、读为主的才能培养。
商雨柔老师执教的英语课《 What can we do?》，启发学生表达与具体情景相适应的思想，达到用英语交流的目的。
丁瑞老师执教的美术课《辣椒真辣》，以活动为载体，以小组合作学习的教学方式为主，培养了学生的动手能力，教师采用互动式的教学方式，鼓励学生勇于展现自己努力的成果，并积极参与课堂讨论，可以及时给予积极主动的学生肯定和奖励。
杨文明老师执教的科学课《食物中的营养》，教师运用实物直观的教学方法，培养了学生的动手操作能力，让学生在做中学。
戴慧老师执教的英语课《 Ways to go to school》，让学生体验英语活动带来的乐趣，例题习题的搭配合理，老师能联系学生的生活，尊重学生原有的基础知识。
李梦茜老师执教的美术课《荷花美》，主要引导学生根据对荷花的记忆想象创作。记忆和欣赏有代表性的荷花画。并且学习如何正确描绘记忆中的荷花，如：荷花结构和色彩。
评课活动
教师的真正本领，不在于他是否会讲述知识，而在于是否能激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。
本次课堂教学大赛是一次教学水平的检阅，为我校教师提供了一次展示交流、思想碰撞、共研互促的机会。有效提高了中青年教师的课堂教学水平，对我们今后在教学中更好地培养学生的核心素养，必将起到重要的推动作用。
何校长表示对教育者而言，教育应成为一种精神信仰、一种毕生追求。教研花开，众行致远，学无止境，事须渐修。我们老师的公开课之路暂时画一句号，我们的实践之路才刚刚开启新的征程，希望各位老师在新课标、新理念、新课程、新时代背景下，砥砺前行、大胆创新，落实核心素养，为教育赋能！
编辑：余心怡
初审：杨洋
终审：陈亚利
全丰镇小学
2023年10月12日