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视导明方向 检查促提升——长治市实验小学迎接市教研室视导检查

创建于2023-10-12 阅读456

  为了教育教学工作的有序开展和进行,更为了教育教学改革的不断推进和深入,2023年10月12日下长治市教研室专项督导团一行六人在张一笑主任的带领下,莅临长治市实验小学进行教学常规工作专项督导检查。

  视导组一行来到我校后,立马投入到了紧张的工作状态中,他们认真地翻阅着老师们的业务检查材料,并且做下记录。

  视导组走进我校正在进行的常规教研课堂,正在执教的是李茜老师带来的《乘法的初步认识》,李老师从游乐园的情境出发一下子激发起学生的学习兴趣,通过一个又一个的环节让学生理解求几个相同加数的和用乘法更简便,李老师非常善于使用对学生评价语的导向作用激励学生。

  杨宇婷老师执教了《积的变化规律》,杨老师让学生自主学习完成学习单,把学习的主动权交给学生,老师只是引导者,杨老师特别注重学生推理意识和创新意识的培养。

  两位讲课老师对执教内容进行说课,说目标设置,说重难点,说设计意图,说教法和学法,说反思,说困惑。

  各个教研组先在组内评课议课交流后,由教师代表汇报本组评课观点。张玲玲老师提到在《乘法的初步认识》一课中要注重学生对乘法概念的多种感知和多元表征,培养模型意识。

  视导组王老师对《乘法的初步认识》一课进行了深刻点评,她提出教学设计要从生活中的现实问题入手,在解决问题的过程中促使学生深度学习,在深度学习中发展学生的认知结构培养学生的专注力及批判性思维。

  最后,市教研室张主任做总结发言,张主任从此行的目的切入,分享听课观课后的感受,再次强调课堂教学改革的重要性以及必要性。张主任既肯定了我校教育教学工作中的亮点,也指出存在的不足,激励我校师生奋力不懈,砥砺前行。

         此次教学视导工作,促进我校教师成长,为全面提高我校教育教学质量提供良好助力。实验小学将借力视导,团结一心,踔厉奋发,赓续前行,在反思中进步、在实践中提升,教学质量再上新台阶!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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