为了充分发挥学科教师引领示范作用，在新课标的引领下，落实“减量提质增趣”的双减政策，体现以“学生为中心，高质量服务学生”的教学理念，引导教师对课堂高效的研究，引导教师理解新课标，创新课堂教学,以生为本，创造知学、好学、乐学的自主课堂，建设量少、质高、有趣的作业体系，以“和谐自主、问题驱动的生本课堂”为研讨轴心，以“信息技术的高效便捷”为交流研讨途径，加强联盟校教师及新星市一中兄弟学校的教学专业能力，进一步促进各学校教学质量稳步发展。红星一场学校于10月11日协同红星四场一校、红星四场二校及新星市一中开展了学科骨干教师示范课观摩研讨活动。
参加本次活动的有十三教育局河南名师及教育教师专家卢玲老师、新星市一中郭亚缺副校长带领学校中小学理科组22位教师参加现场课观摩研讨活动，联盟校通过三个课堂进行网络示范课展示及交流研讨活动。活动分为现场课展示、交流研讨、专家点评、活动总结四个环节。
活动得到了各个学校领导的大力支持，各教研室有序组织活动，本次授课11节，参加听评课的专家、领导及教师共65位。
所有授课教师高度重视这次活动，对自己的课做了精心的准备。从教学设计到课件制作，现场授课无一不是求精。这也是取得较好的教学效果的原因之一。
听课活动结束后各学科组织召开了教师研讨会，首先讲课教师进行说课，重点阐述课堂教学的创新点以及授课后的反思，其次由听课教师找差距，提建议。通过思想的碰撞，深刻的研讨，找到课堂教学的瓶颈和解决方法，实现了研讨的本质意义。
专家卢玲老师对本次活动进行了点评。 卢老师通过一条捷径，三个努力方向，将今天的数学课进行了精准点评。一条捷径是用好《教师教学用书》；三个努力方向：落实立德树人；做好大单元教学设计；重视学生思维与方法的培养。通过以上三个方面落实，实现学科核心素养。卢老师的精彩点评，既突出了课堂创新点，又点出了不足，最重要的是给出积极有效的整改措施；指点迷津、授人以渔；让我们所有在场教师收获满满、意犹未尽。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。通过今天的活动，我们将以高度的敏感性和自觉性扛起教师的责任，时代的重托，以锲而不舍的精神和不忘初心的干劲研究课堂和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣使命!
专家引领，现场指导，云端研讨，共同进步，我们联合教研可以让我们的课堂更丰盈，更灵动，老师更专业，学生更幸福。