阅读点亮青春,书香浸润校园。开学伊始,华州区职教中心一年级全体学生开启《平凡的世界》整本书阅读活动。
为了顺利推进整本书阅读,老师组织引领学生进行了系列活动。
活动一:设计手抄报
为了了解学生阅读情况,督促学生阅读,激发阅读兴趣,让学生根据自己的读书情况,设计手抄报。
学生积极性高。手抄报图文并茂,合理美观的版面设计尽显同学们的巧思妙想。
活动二:展评手抄报
为了进一步调动学生积极性,体现评价的作用,将学生的手抄报进行展评。展与评由学生负责,发挥学生主体地位。
活动三:PPT制做与分享交流
在前面活动的础上引导学生分组制做PPT,与所学专业相结合,充分挖掘学生的各项潜能。
学生积极准备,小组成员分工明确,团结协作,PPT制做精美,交流分享个有特色,反映了大家整本书阅读能够读进去,也能读出来,充分展现了中职生积极向上的精神风貌。
活动四:整本书阅读导读课
为了引导学生更深入阅读,学会阅读。通过问卷调查,设计学习手册,老师准备了一节《平凡的世界》整本书阅读导读课,为学生搭建阅读平台与桥梁,再读《平凡的世界》。
课堂上,学生思维活跃,小组讨论热烈,回答问题积极,交流展示精彩。