“研读学科基本要求，规划学期教学计划”-三门坡学校2023-2024学年度第一学期小学综合组第一次教研活动

体育与健康： 培养体育兴趣：通过多样化的体育活动，激发学生对体育的兴趣并主动参与。 塑造良好的体育习惯：培养学生按照规则参与体育活动，遵守纪律，注重身体锻炼，注重身体健康等。

音乐：认真按音乐教学大纲的“分年级要求”进行教学，抓好各年级间的衔接，备好每一堂课。大纲分年级要求体现了循序渐进的原则，从音程、和弦、调式，及唱歌的正确姿势到气息控制声音圆润，从辨别不同性质的乐曲到欣赏管弦乐作品等等，教师要根据各年级的不同教学要求把握好，改变无目的、无计划、随心所欲的现象。在每学期开学前，必须按大纲、教材的要求及地区、学校的教学实际，制定周密的年级教学计划和进度，教学的深广度应按不同年级而有所区别，应照顾到不同年龄学生的心理特点等。

美术：钻研教材,认真备课。学习美术教学大纲,掌握教材,是提高美术教学质量的生要环节。教师要通过学习,明确美术教学的目的、任务和掌握分年级要求,弄清各年级之间的衔接关系。 由于教材内容涉及面较广,难度较高,教师要钻研教材,掌握教材。根据美术教育规律和学生生理、心理发展的特点制订出学期教学计划和安排好教学进度。对教材中所规定的各种课业,教师要认真指导,作好安排,不要随意砍掉。 要认真备课。教师要海堂课的教学要求和准备好教具,不要用“小黑板”让学生照着画一遍的简单化做法。重视美育,加强基础。美育担负着培养学生具有良好品德,促进学生心灵美,培养学生对美的爱好和审美能力和重要任务。美术教学是对学生进行美育的重要手段。教师要运用美术学科形象、直观的特点,结合学生的思想情况,指导学生观摩、欣赏教材中的美术作品,对学生进行教育。 要提高美术学科的教学质量,必须加强美术基础知识和基本技能的教学。写生画课是培养学生的观察能力、分析能力以及培养学生装获得绘画教学,不要用临摹代替写生。有专用美术教室的学校,更应保证写生教学的贯彻。 要加强课间巡回辅导。巡回辅导是美术教学的重要环节。在学生装作画或进行工艺制作的过程中,教师要巡回辅导。辅导时,要了解全班学生的作业情况,特别要热情,耐心辅导学习差的学生,帮助他们克服困难,完成学习任务;同时,还要帮助学生纠正不良的作画习惯和方法。

信息技术：信息技术课堂教学常规要求教学目的正确,目标明确,从学生实际出发,理论联系实际,重视学生思想教育,重视基础知识、技能教育,知识及技能的传授以完成典型“任务”为主,注意学生解决问题能力的培养。根据大纲和教材的要求,科学、合理地安排教学内容,突出重点、分散难点,强调信息技术课的知识性、技能性、实践性、创造性和科学性。备课认真,知识面广,专业知识扎实,操作规范、熟练。设计的多媒体教学课件能有效地突出教学重点、分散教学难点。

道德与法治：课堂教学目标教师在确立教学目标时，要落实课程标准的要求，做到政治立场鲜明、价值导向清晰、知行要求明确。教学目标的制定要落实核心素养的培养，体现课程性质，反映课程理念。要依据学情，分析学生已有经验和发展需求，关注学生个体之间的差异性，突出课堂教学目标的科学性、针对性、可操作性。教学内容依据课程性质和理念，在对课程标准和教材准确理解的基础上，联系学生现实生活，创造性使用教材，科学选择教学内容，合理划分教学课时。确定教学内容要注意同一主题在不同学段的重难点，确定重难点时不拔高，不超标，也不降低要求，要针对学生实际的认知水平，确定教学着力点，找准难点进行重点指导与点拨。要关注本课程内容与其它学科的联系，整合同一主题教学内容，促进学科间的联合学习；重视将本学科的教学内容与班队活动、学校德育活动、社区活动、社会重大事件等紧密结合，捕捉、挖掘鲜活的素材资源，用好学生在课外学习和活动中获得的经验等，丰富教学内容。教学中要将党和国家重大实践和理论创新成果引入课堂，充分体现马克思主义中国化最新成果。要密切联系社会生活和学生生活实际，用富有时代气息的鲜活内容，以学生喜闻乐见的方式，增强道德与法治教育的时效性、生动性、新颖性。

科学：义务教育科学课程是一门体现科学本质的综合性基础课程，具有实践性。科学课程有助于学生保持对自然现象的好奇心，从亲近自然走向亲近科学，初步从整体上认识自然世界，理解科学、技术、社会与环境的关系，发展基本的科学能力，形成基本的科学态度和社会责任感，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，为今后学习、生活以及终身发展奠定良好的基础；有助于提高全民科学素质，促进经济社会发展和科技强国建设。

教导处提前安排各体育学科教师准备本学期体育学科教学计划，并在会议上进行个人计划解读。

邢老师汇报本学期重点抓四年级跳绳和三大球类，六年级重点抓学生的身心健康发展。

叶老师汇报一年级重点培训学生对体育兴趣培养，三年级主抓跳绳比赛，五年级抓好田径运动和三大球类训练。

黄老师汇报一年级抓好广播体操训练，三、五年级主抓足球项目训练

郑瑞香副教研室主任对本次教研活动进行总结：

1.希望各位老师能深度学习，研读学科教学基本要求，提高教学学科设计意识。

2、抓好操前热身操设计及训练出四名带操学生，激发学生的运动兴趣。

3、认真做好集体备课，开展校内研讨课，以示范带常规认真上好每一节课。

4、采用多种、多样性的教学手段，使学生对运动产生兴趣，提高全校学生的身体健康素质。