金秋送爽，丹桂飘香，收获累累。10月12日上午，罗定市小学第三学区数学同课异构教研活动在金鸡镇中心小学举行。本次教研活动旨在响应教育局关于市直、城镇学校与乡镇学校结对帮扶的号召，缩小乡镇与城区学校办学水平的差距，实现教育均衡发展，办人民满意的教育。
出席本次教研活动的有金鸡镇中心小学陈永强校长、唐天培副校长、张国孔副校长，罗定第二小学、罗城城中小学 、苹塘镇中心小学、围底镇中心小学的数学教研员及五年级数学教师，金鸡镇小学五年级全体数学教师、金鸡镇中心小学新教师和部分中青年教师共50多人。
在本次教研活动中，金鸡镇中心小学陈妙琼老师和苹塘镇中心小学陈冠家主任分别向我们展现了五年级上册《一个数除以小数》第一课时的课堂教学。
金鸡镇中心小学陈妙琼老师从复习商不变的性质导入今天的学习，利用商不变的性质通过小数点的移动将小数转化为整数计算。教学环节环环相扣，将新授知识转化为学生已有知识，帮助学生更好的理解。课堂作业多样且富有层次，并通过游戏练习的方式激发学生学习的兴趣。
苹塘镇中心小学陈冠家主任向我们先通过复习商不变的性质开始导入今天的学习，再创设问题情境，让学生通过分组讨论解决问题，发挥学生的主动性，引导学生积极探究。随后在课件上出示多样性、有针对性的题目进行巩固练习，从易到难帮助学生突破重难点。最后进行课堂总结，加深学生的认识。
课后两位老师分别分享交流了自己关于这节课教学设计以及教学反思。随后，五所学校听课老师、金鸡镇数学科组长分别谈了自己对这节课的看法，对两位老师在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定，同时也对其存在的问题提出了宝贵的意见和建议，例如：注重学生堂上练习的展示，要求学生做好课堂上笔记等，使我们受益匪浅。
各校教研员对两位老师的教学组织、教法运用、学生的学习效果给予了充分肯定。最后，由金鸡镇中心小学副校长唐天培对本次教研活动进行总结：课堂应该由教师主导，学生为主体，教师在教学过程中应当注重激发学生的学习兴趣，注意知识与生活实际的联系。要让学生通过独立思考、自主探索、合作交流等数学活动，亲身经历探究计算方法的过程，明白计算方法的依据，掌握除数是小数的除法的计算方法。教师点拨要及时到位，做好总结。教师要重视展示交流，特别是纠错环节，让学生对错误有深刻的认识。要多方面提高小学生的数学计算能力，培养学生的数学核心素养。
金秋时节，瓜果飘香。两位优秀的数学老师各显其才，向我们呈现了两节各具特色又带有浓浓趣味的数学课。本次教研活动为各位老师提供了交流思想，分享智慧的平台，同时也让每位教师都感受到了常态课堂的别样风采，感受到了教与研的快乐。我们相信，在我们的不懈努力下，“快乐·高效”教学课堂之路定会越走越宽，越走越长！