闻道有先后，术业有专攻。为了加强教师合作研讨，提高课堂教学实效性，促进教师专业成长，提高学校教学质量，2023年10月12日上午英州中心校数学公开课教研活动在英州中心小学鲲鹏报告厅举行。本次公开课授课的内容是苏教版六年级数学上册第三单元《分数除以整数》，由英州中心小学张明雅教师执教。
参加本次活动的有英州中心小学副校长周倩霞、教导主任黄菊娥、副教导主任符晓、数学组组长容财及中心校数学老师。
本次活动共分为课前集体备课、教师课堂风采，点评互动交流以及总结四个环节，由英州中心小学数学组组长容财老师主持。
课前集体备课
为了充分发挥教师的集体智慧，9月28日上午，中心校数学教师齐聚行政办公室，以认真的学习态度进行了集体备课活动。首先由副校长周倩霞和数学组长容财主持，其次主备张明雅教师讲述自己的初备教学设计，再由组内其他老师发表见解。经过激烈的思维碰撞，大家对张明雅老师的教学目标、教学重难点、教学过程及板书设计等环节进行了详细地分析和讨论，最后商讨出突破重难点的措施，确定出最佳的教学方法。
教师课堂风采
张老师在课堂当中讲授充满亲和力，她以饱满的热情、足够的耐心去带动孩子，让学生在轻松愉快的气氛中吸收知识，引导学生用数学的眼光看世界，积累调用已有知识，激发学生的学习兴趣，更好的融入课堂。整节课学生是在轻松、愉快的心情下，在动手、动脑、动口的探究过程中，掌握了分数除以整数的算理及计算方法，收到了较好的效果。
张老师在课堂中通过互动让学生进一步探索被除数的分子不能被除数整除的试题的计算方法，使学生进一步明确分数除以整数，可以转化成分数乘这个整数的倒数。在此基础上引导学生交流总结分数除以整数的计算方法。
对学生来说，除了要掌握分数除以整数的计算方法外，还要熟练进行计算。张老师提供针对性强、难易适度的练习，既帮助学生理解掌握知识，又促进学生发展能力形成技能。
点评互动交流
高山仰止，方知才疏，三人同行，左右为师。课后，中心校全体数学教师围绕此次教研活动开展研讨。首先，张老师反思不足和改进之处；其次，点评的老师们结合自己的思考、听课收获，各抒己见，各自交谈了对本节课的看法，最后提出意见。大家参与其中，受益匪浅。
总结
最后，黄菊娥教导和数学组长容财针对课堂教学作了精彩点评，并作了总结发言，她们为教师们提供了许多专业的指导意见。
黄教导充分肯定了此次教研活动开展的意义，以及对张老师认真的备课，教学环节完整性做出了肯定，同时也提出了自己的一些见解，教师要善于激发学生的课堂积极性，强调练习的当堂巩固等，鼓励教师之间要互相学习和交流，取长补短，共同进步。
数学组长容财在点评中强调计算教学要注重算理的理解和算法的掌握；鼓励算法多样化；注重学生的自主探究和交流合作；关注学生学习状态和情感体验；加强学生的课堂注意力等。
一个人可以走得很快，一群人可以走得更远。在这充满诗意的季节里，我们相约教研之路，汲取力量，且行且思，且悟且进，携手并肩，共同成长!
照片：林侨仙、赵志桃
编辑：容财、林侨仙
审稿：黄菊娥、黄莺
定稿：周倩霞