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同课异构,异彩纷呈——记瑞昌市第七小学数学组“同课异构”活动

创建于2023-10-12 阅读725

为了拓宽青年教师的教学思路,夯实驾驭课堂的能力,打造多元高效的课堂,促进教师专业化发展,瑞昌市第七小学数学一组于2023年10月10日开展了“同课异构”交流研讨活动。此次活动由一年级两位老师共同执教一年级上册《6和7的认识》。

胡云菊老师,针对一年级学生争强好胜、乐于助人的特点,力争给学生一个空间,让他们自己往前走,给学生一个问题,让学生自己找方法、找答案。胡老师充分尊重学生主动性,让他们自己选择,整个教学过程让学生通过摆、看、拿、想、说等形式,让同学们在轻松的环境中掌握知识。

刘子江老师,课件制作精美,希沃白板应用熟练,基本功扎实,课堂把控性强,语言表达清晰。她用问题引导学生思考,一步步挖掘知识点。课堂充满活力,感染力强,学生积极思考,乐于探索。

在听课中感悟,在评课中提升。课后,老师们聚在一起展开交流,都提出了自己的看法,帮大家梳理了课堂中值得借鉴的地方,也提出了一些有效的建议。

通过同课异构的观课评课,大家讨论问题集中,教学目标明确,解决了教学问题中出现的共同问题。同课异构的活动目的不是抓短,在于扬长。桃李之华,各有其芳,于各家之中取其长,彰显自己的教学风格,达到更高的教学效果。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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