秋高气爽，丹桂飘香。一年一度的英语汇报课拉开了帷幕，在七年级英语组长潘老师的引领下及全体英语组成员的集体助力下，全体英语组成员精心准备，带来了一节又一节精彩的汇报课。
雪平老师讲授了Unit 1 My name is Gina.sectionA(2a-2c).这是一节阅读课。李老师以Do you have a friend?问题导入本节课，以朋友为主线，通过找朋友，认识朋友，介绍朋友等情境展开阅读，课堂上，老师主导学生完成一系列的学习任务，充分发挥学生的主体地位。最后学生能根据思维导图复述短文，达到了预期的教学效果。
艳萍老师讲授了一节听说课Unit2 This is my sister.SectionA(1a-2c)。用视频导入新课，创设语言情境，重难点突出；句型操练形式多样，师生对话，生生对话；指导学生听力技巧，听后跟读，对听力材料深度处理；学生听说能力得到了充分的训练。
莎莎老师也带来Unit2第一课时的听说课，依据英语新课标所倡导的四大核心素养设计学习目标，以小猪佩奇视频导入家庭成员，激发学生的学习兴趣；运用图片创设学习情境对句型进行反复操练，听后再次总结句型，学生牢固掌握本节课重点，感情升华Father and mother,I love you,对学生进行思想教育。
潘老师讲授的Unit 2 sectionB(2a-2c)阅读课，重难点突出，讲解细致；重视基础词汇和短语；潘老师语言幽默，鼓励性语言丰富，用自己的激情带动学生学习的积极性；把思想教育渗透在课堂中，学生养成教育做得非常好。
晓玲老师讲授的Unit 2 This is my sister阅读课，运用视频导入新课，切合本节课内容；灵活调整课本任务顺序，课堂设计合理，读后运用思维导图复述文章，又以填空的形式和第三人称复述文章内容，再分析文章结构，最后写短文介绍自己的家人，从而达到了以读促写的教学效果。
英语组成员参与听评课，并给予宝贵的意见和建议。
本次教研活动为我们英语组老师创造了一个相互交流、研讨的平台，我们将继续不断学习，共同探讨，不断提高我们的教学水平，从而提高质量以实现真正的高效英语课堂。
编辑:李雪平
初审:张俊平
定稿:薛晓敏