2023年10月12日道德与法治教研员任彩老师来准格尔旗民族中学进行调研。聆听了两位新教师刘畅、刘佳林和三位初三道德与法治老师乔玲、谢艳霞、郝国英的课，并且与老师交流教学中的闪光点和存在的问题。
第三节在初一13班聆听了刘畅老师的课“深深浅浅话友谊”。得到了任老师的好评：语言流畅、板书设计新颖美观、注重对学生的评价、分层布置作业。
第四节在初三8班聆听了乔玲老师的课“中华传统美德和民族精神”。注重基础知识的夯实，联系生活实际提高学生的理解能力和归纳能力。
第五节在初二8班聆听了刘佳林老师的课“预防犯罪”。注重基础知识，用情境引导学生激发学生的兴趣，选材特别贴切学生的生活实际，教材活动挖掘特别到位。
第六节在初三10班聆听了谢艳霞老师的课“构筑中国价值”。边讲边练，加入了包头中考试题的训练，给学生答题的技巧和方法，深挖教材，形成知识体系。
第七节在初三12班聆听了郝国英老师的课“凝聚价值追求”。课前选取与本节课有关的时政进行播报，突出了时政性，运用优化大师随机抽查学生记忆和回答问题，调动学生的积极性和提高学生的注意力，注重中考习题的训练。
对两位老师提出了建议：希望多听其他老师或师傅的课，小组讨论的内容要有议题，要进行时间的限定，汇报时强调要以小组的形式而不是个人，讲法律知识语言要规范。
对三位初三年级的老师提出的建议是：知识落实不到位，需要继续内化；出现PPT前置现象，应先让学生进行总结；课件内容过多不超过10到12张；教师讲的多，学生活动的少。
肯定了准格尔旗民族中学大单元教学和集体备课的落实，注重对教学目标的续写达到了教学平一体化。强调教师在上课前一定要认真研读课标，尤其是素养目标和教学提示，学业质量的分析；深挖教材，注重教材变动的新内容；教学中要有大单元、大主题或大事例教学。
最后任老师、赵永胜校长、丁纪宏校长和老师们一起讨论，如何合理进行教学评价，达到教学评一体化。