昆明市初中地理余晶名师工作室
简 报
2023年8月23日
细研新课标，我们共成长
——助力嵩明初中地理研训交流
以研促教，引领成长。为推进教师对《义务教育课程标准》（2022年版）的学习，帮助教师全面了解、准确把握地理新课标的实质和主要变化，贯彻核心素养学习，优化课堂教学模式，创新课堂教学策略，进一步提高课堂教学效率和质量，实现学科育人目标。2023年8月23日，嵩明县教育体育局组织全体初中地理教师在嵩阳一中开展了新课标和教材解读培训活动。为了进一步促进教育交流，发挥名师的先锋模范作用和专业引领，实现教育优质资源共享，促进教育均衡发展，余晶名师工作室受邀参加了本次研训的教材解读工作。
赵老师深入分析了新课标的改变，并结合七年级教材内容，按照新课标要求，进行了深入解读。通过和教材内容的契合解读，新课标的要求更细化、更直观地呈现在了老师们面前。
赵老师还分享了自己的思考：“有没有一种可能，我们学会了如何教？却忘了如何学？”，现在的我们，专业而博学。我们很清楚哪些是重点、难点、常考点、易错点，精准输出。于是，我们重点讲解和输出，懒得浪费时间去讲那些毫不相干的内容。着重的是告诉学生这些 重要的知识。（如何教）过去的我们，要先自己学会，再教给学生。我们更敏感哪些是难理解和掌握的知识，想方设法帮助学生去学会。初学者的状态，让我们更接近学生，更多的是寻找学法（如何学）。
赵老师还通过两个完整的教学案例和老师们进行了分享，以说课的形式把课堂设计的精彩和课堂效果进行了交流，启发老师们在教学中可以用到哪些情景和方法，可以如何把新课标要求的核心素养融入到教学中。同时，还和老师们分享了很多资源的获取和使用方法。
老师们在培训过程中认真记录学习笔记，用心学习新课标，树立新理念，明确新方向，认真掌握教材、整合教材，体会新课程标准蕴含的教学思想。千帆竞发乘风启，百舸争流奋楫先，课标是教学的指挥棒，是教学的航向标。
我们将以新课标为引领，带着多角度、多维度的新思考，一起携手并进，踏上教育的新征程！加强和周边学校的学习交流，共同进步，充分发挥名师工作室的辐射作用。