窗外寒风袭面，室内暖意融融。
寒冬阻挡不了我们英才小学大教研活动一往无前的坚定步伐。
本次活动教导处秦军辉主任全程关注，负责签到。
本次教研活动，由三年级青年教师周腾远老师执教习作课《那次玩得真高兴》。周老师进行了精心地准备，充分将“寓教于乐”融入课堂教学之中，营造了生动活泼的课堂氛围。课堂上周老师先点出习作需要注意的时间和地点，通过游戏环节让学生明白，事件要写具体，特别是提示性词语“先”、“然后”和“最后”，给了学生明确的习作方法。
教而不研则浅，研而不教则空。课程结束后，全体低学段语文教师进行了评课。
讨论之后的展示环节，首先是周腾远老师对本节课的上课思路进行了解说，简单明了；同时也对自己的不足之处进行了反思，谦虚诚恳。
一年级组的范老师从学生的素养、老师的基本功出发，肯定了周老师本节习作课的设计思路，同时也提出了，作文评价时可以加入修辞方法。
二年级曹老师从课标的高度对本节课进行了评价，重视细节，精确到每个环节用的时长，既看到了青年教师课堂上可取之处，也对板书的书写提出了宝贵的建议。
刘敏老师作为三年级的优秀前辈，首先肯定周腾远老师一年来的巨大进步。对课堂上出现的亮点进行了点评，课堂的梯度设计值得习作课学习。同时也指出了，作文评价时最好先出示评价标准，学生才知道该从哪里说起。
最后汤校长做了总结，对本次教研活动既有中肯的建议，又有真诚的欣赏；既有直指问题的质疑，又有一石激起千尺浪的思考。汤校长的总结发言给我们以后的教研活动指明了努力的方向。
相信在以后的工作中，我们全体语文老师会继续努力，为英才小学的教研活动增添光彩！