为顺应新课标理念下的美术课堂教学转型，探讨美术核心素养。引导教师挖掘，钻研教材、教法，努力打造高效美术课堂，提高教育教学质量。2023年10月12日，举行乌鲁木齐县第三片区中小学美术课堂教学大赛暨县级新任教师汇报课、学科教师评优课选拔活动。为保证活动顺利开展，县第三片区美术教研组，提前制定了活动的实施方案，课程安排计划。赛课形式以自由选课模式进行，按照进度计划选择二至六年级年级上册教学内容进行比赛。来自本片区五所学校的六位美术骨干教师、青年教师参赛，此次活动的评委老师由本片区的听课老师组成。赛场上，各参赛教师充分发挥了个人特长，结合学生特点，精心设计教学活动，突出美术学科特点，展现了自身素质和较高的课堂驾驭能力，为我们呈现出了一堂堂富有鲜活生命力又极具个性色彩的美术课堂，让我们一起去领略他们的风采吧！
公盛小学哈依尔别克老师执教二年级《对折剪纸》
剪纸是中华民族文化精粹之一，是艺术的瑰宝，蕴含着人们对美好生活的期盼。哈依尔别克老师通过引导学生找对称，发现对称图形在我们身边处处可见，引导学生发现对称剪纸的制作方法。剪动物、植物、添纹样、创作表现等教学，让学生掌握了对称剪纸的表现形式和一般特点，培养了学生的动手能力，增强了学生与民间艺术的情感联系，增进了学生对剪纸文化的热爱。
小渠子中学阿依拜克老师执教三年级《黑与白》
阿依拜克老师通过趣味熊猫的脑经急转弯引出黑与白的课题。教师课件制作精细，教学设计环环相扣，引导学生感受黑白图形的艺术美感，教师使用视频演示黑白画的制作步骤，清晰的解析了图形的排列、组合、转换方法，让学生通过观察发现黑白画的创作方法。激发学生创作灵感，创作出黑白图形作品。鼓励学生积极想象，提高对画面的理解感受的能力及大胆构思设计的创造力。
永丰中学王娟老师执教五年级的《珍爱国宝——古代陶瓷艺术》
王娟老师通过出示古代陶瓷器皿图片引出这些都是国宝，作为国人，都要珍爱它，揭示课题，激发学生探究新知的欲望。通过国宝档案专栏视频，同学跟随主持人走进国宝，从器型、颜色再到图案，详细欣赏国宝，学生进一步感受到了陶器与瓷器的不同。在王老师激情四射的引导下，学生积极参与了解中国古代陶瓷文化，课程结束时学生自豪的展示自己设计的瓷器作品，王老师积极号召全班同学珍爱国宝，做新时代国宝守护人。
永丰中学张春燕老师执教二年级的《蜻蜓飞飞》
在手指操《蜻蜓飞飞》的歌声里，孩子们发现了今天的学习内容，张春燕老师自然流畅的引出课题。通过走进自然环节，二年级的小朋友们看到了姿态万千、形态各异、颜色多彩的蜻蜓。教师引导学生观察发现蜻蜓的结构，分析不同动态，色彩、图案的表现方法。学生在艺术创作时，张老师将学生优秀作品滚动播放，为创作的学生们提供素材，值得大家借鉴。
永合小学张炜琰老师执教三年级的《大人国小人国》
播放《格列夫历险记》的视频片段，在飓风中格列夫被吹到一个神秘的海滩，当他醒来时，看到了什么？教师抓住学生的猎奇心理，揭示了课题。学生的眼睛亮晶晶的，课件精美，有趣。通过不同的对比，观察，学生总结了当背景不变，而主体变大或变小就决定了是大人国还是小人国。当主体不变，背景变大或是变小也可以表现大人国或是小人国。在课结束时，三年级学生用画笔创造出了他们心目中神奇的世界。
永丰中学赵玉老师执教六年级的《山山水水》
水墨画是中国传统画之一，在中国绘画史上占有重要地位。赵玉老师引导学生将山水画与自然风景对比，找不同，揭示课题。欣赏张大千等艺术家山水画作品，引导学生观察山水画的特点，引出水墨山水，再通过对比了解水墨山水表现技法，让学生通过不同墨色的用笔方法，大胆表现和创作，体验笔墨的乐趣，激发了孩子们对水墨山水画的强烈兴趣。
每一次赛课都是一次有效的学习，一次能力的提升，一次成长的经历。本次活动虽已落下帷幕，但赛课活动意义深远，不仅仅展示了美术教师的教学风采，也激励美术教师更新教学观念，努力提升美术素养和教学水平，在提高教学能力的道路上不断前行！
乌鲁木齐县第三片区美术学科教研组（王娟）
2023年10月12日