一元复始，万象更新。俗话说：要给学生一滴水，老师要拥有一桶水，要给学生一朵花，教师要拥有整片花海。集体教研是教学质量的磨刀石，对于教师把握教材，精准制定教学目标，提升教学质量起着至关重要的作用。为了提升备课效率，尽快适应开学的节奏，更好地开展新学期教学工作，充分发挥集体的智慧，平邑县第五实小四年级语文组开展了第一单元集体备课活动。
四年级语文备课组研读教材，围绕第一单元课文的教学重难点，对教学内容进行了统筹规划与讨论。本单元以“田园生活”为主题，编排了三首古诗词，两篇精读课文，一篇略读课文。他们从不同侧面展示了乡村独特的风景，展开了一幅幅和谐优美的田园画卷，表达了作者对乡村生活的喜爱与赞美。本单元的语文要素是“抓住关键语句，初步体会课文表达的思想感情”。“关键语句”主要是指对表达文章意思、作者情感或想法等起重要作用的语句。重在引导学生由关键语句出发，结合课文内容体悟作者的情感。习作要求是“写喜爱的某个地方，表达出自己的感受”。在教学中，要努力丰富学生阅读过程中的感受，发展学生的语言和思维，引导学生体会情感，尝试表达感受。
“水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光”，老师们各抒己见，深入探讨，使得教案内容更加充实、完善，个性化的解读使教案设计更贴近自己的课堂。
凝团队智慧，开教学新篇。本次集体备课活动，激发了老师们新学期的工作热情，也给老师们提供了展示自我的平台和学习交流的机会，促进了教师的专业化成长。当然，风正潮平，自当扬帆远航；任重道远，更需策马扬鞭。相信老师们将在今后的教研中不断沉淀自我，同心齐研，向学而教，我们一直在路上！