强国必先强教，强教必先强师，为加强学校教师师德师风建设，提升新时代教师素质，办好人民满意教育，10月12日下午5点，郑州市二七区兴华实验学校于办公楼六楼召开了师德师风建设专题会议，集中学习《郑州市中小学教师违反职业道德行为处理实施细则》《中小学教育惩戒规则(试行)》和《校外培训行政处罚暂行办法》，会议由副校长王晓霞主持，全体教师参加了本次会议。
王晓霞副校长解读文件内容
会议伊始，王校长带领全体教师学习了三个文件的主要内容，针对各项规则中与老师切身相关的重点条例进行了详细说明。此细则明确了新时代教师职业规范，对于教师行为划定了基本底线。这些底线紧贴时代发展需要，与教师的日常行为关联更加密切。强调教师要不断增强自身职业道德素养，从思想意识、行为习惯、言谈举止等方面加强自我管理与规范，真正做到德高为师，身正为范。
对于教育惩戒方面，王校长指出，老师要对学生有仁爱之心，懂得理解和包容学生，用学生可以接受的方式去帮助。对于学生出现的小问题及时发现，用更温和的方式进行沟通解决。对于严重违反学校规定的行为，要严格按照规则实施，不得滥用惩罚手段或变相、恶意体罚学生。要做好惩戒前后的工作，惩罚前的规劝和教育，惩罚后的引导和沟通，不要让惩戒的棒子轻易落下。同时要重视与家长的沟通工作，家校合作，共促学生的健康成长。
随后，王晓霞副校长针对本次学习也对全体教师提出了新的要求。教师最大的师德就是尊重教育教学的本质规律。教师要做到乐教爱生、精心育人、用心治学。只有不断发展专业，提升核心竞争力，在教学中重视课堂效率，重视练习和作业质量，重视学生在校时间的利用率，才能够真正促进学生发展，促进学校发展，实现为党育人，为国育才的历史使命。
老师们认真学习记录
郑州市二七区兴华实验学校始终坚持“以真育真，积极生长”的办学理念，不断践行学校“真教育”核心价值追求，关注学生成长发展的科学教育规律，构建“真教、真学、真会”的课堂新形态。此次专题会议的召开，为全体教师树立了明确的行为准则，有助于打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍，实现校园中每一个生命自由、健康、幸福的成长。