为深化文明校园建设，培育和践行社会主义核心价值观教育，加强学生纪律教育、文明行为养成教育，培养学生良好的行为习惯，营造安全文明卫生有序的校园环境，经学校研究决定，本学期9月，在全校广泛深入开展文明行为习惯养成月活动。
一个月的时间里，学生成长中心根据方案有序开展各类活动，充分发挥课堂育人和阵地育人作用，狠抓学生们日常行为规范训练。同时融入奖励表彰机制，设定了“行为行惯优秀班级”、“两净一齐优秀班级”、“文明之星”等若干个奖项，调动师生们的积极性。
一、获得行为习惯流动红旗的班级有：
一年级级部：2 8 10 11 12
二年级级部：2 6 11 13
三年级级部：1 3 9 10
四年级级部：1 2 3 4
五年级级部：1 2 3 7
六年级级部：1 3 6 9
二、获得两净一齐流动红旗的班级有：一年级级部：1 2 8 10 12
二年级级部：1 2 6 11
三年级级部：1 3 9 10
四年级级部：1 2 3 4
五年级级部：1 2 3 7
六年级级部：1 3 6 9 3
三、在学生行为规范月中涌现出的好人好事：
保护环境，主动捡纸的同学： 六1蒋振业 六7褚亦轩 二5王艺蒙
拾金不昧，主动上交的同学：三11赵晨雨 二9孟少骏、二10班沈俊廷 二13班沈子阳
通过系列活动，强化了学生行为规范意识，增强了班级组织纪律性和集体主义观念，有效地促进了学生养成良好的学习和生活习惯，为学生的终身发展奠定了坚实的基础。但学生良好行为习惯的养成不仅是一个“行为规范月中”的工作，而是长期的、不断地工作，今后我校在学生行为规范养成教育中将积极探索，力求把德育工作抓实、抓细、抓好，进一步加强学生日常行为规范教育，规范学生的日常行为，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。（高琪）