开“题”凝智  “研”途花开——横栏中学2023年镇级立项课题开题报告会

　　携一缕初秋之风，赴一场智慧之约；拨开一团教育的迷雾，开启一场科研之旅。带着对初中教育教学的思考，怀着对科研的热忱，2023年10月11日下午，横栏中学教师在横栏中学三楼报告厅隆重举行了2023年镇级课题开题活动。

    本次活动邀请了横栏镇课题评审专家：教体中心王春明主任，横栏小学高山老师，三沙小学梁坤志校长，横栏中学孔凡亮校长现场指导，同时到场的还有横栏中学李静，刘冰倩，吴志纯以及三位老师所在的课题组成员。

　　活动伊始，主持人王欣老师隆重介绍了莅临本次活动的专家、领导，并对专家、各学校领导以及课题组成员表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

　　随后，三位课题主持人作开题报告。参加此次课题开题报告会的课题分别是横栏中学李静老师主持的课题《基于“教—学—评”一致性的初中数学单元教学研究》、横栏中学刘冰倩师主持的课题《初中生物地理跨学科教学的实践与思考》、横栏中学吴志纯老师主持的课题《基于“双减”政策的初中数学作业的创新与优化设计研究》。三位主持人分别从研究背景、研究意义、研究内容、研究方法、具体分工及预期成果等方面进行细致阐述。  

　　紧接着，评审组专家针对三个课题轮流提问并提出整改建议。评审组专家充分肯定了各个课题的选题、研究思路、前期准备，并就课题的研究重点、价值取向、课题界定、理论依据等进行有效指导，提出系列建议。

开题明思，精研致远。三位专家的细致点评，为课题的后续研究和全面开展明确了方向。我们相信在专家们的精准指导和课题组成员的共同努力之下，课题研究之路必将行稳致远，收获满满。

　　王春明主任对课题组成员及所在单位提出期望和要求，敦促三位课题主持人和课题组成员各司其职、各尽其责，齐心协力认真开展研究工作。

　　唯有学思并进，方能行稳致远。此次开题论证会，为课题研究指明了方向，使课题组成员进一步明晰了课题研究思路，同时激发了教师们的教科研热情。我们将继续钻研，将课题研究工作做实、做细，秉持课题研究初心，高质量实现预期的研究成果。