党建引领促教学   携手共进助成长

　　为更新教师教育理念，提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力，加强教师之间相互合作、交流、探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进教学经验，全面提高教学质量。2023年10月12日，信丰县高新区幼儿园结对帮扶星村小学附属园教研活动。高新区幼儿园邱红鹰园长、西牛镇幼儿园吴峰雨园长、星村小学肖芳东校长及这三所幼儿园的骨干教师代表参与此次教研活动。

多彩课堂 缤纷绽放

        教师们大胆展示，勇于突破自我；她们利用巧妙的教具、生动的课件、有趣的游戏把孩子们带入一节节鲜活而灵动的教学活动；她们认真准备，从备教材、备幼儿、备教师、备活动等方面精心设计，有趣的设计大大提高了孩子们参与活动的兴趣。

　　廖玉华老师利用“小警官破案 ”的游戏情节，以经典动画形象黑猫警长为切入口， 首先设计了“接到报案 ”的紧张情景，激发幼儿守卫森林的愿望。通过 “ 调查案情 ”，引导幼儿发现、分析线索，尝试运用已有的知识经验进行简单的归类、判断和推理，在“确定案犯 ”的过程中， 引导幼儿发现、分析线索， 尝试运用已有的知识经验进行简单 的归类、判断与推理，并在 “ 确定案犯 ”的过程中，引导幼儿观察、分析、记录，发展多维度的思维能力。最后，在“抓捕 ” 环节中， 幼儿主动建立事物之间的联系，分享发现，学习整理、概括、 验证自己的推测，提升分析、解决问题的能力。

         科学活动一直是孩子们喜欢的集体活动，因为可以动手操作，并且得出好奇的答案！所以深受孩子们喜爱。邓重蕊老师设计的科学活动《找不同》材料源自于生活，通过观察同年龄段小朋友的照片，引起孩子们的注意，利用游戏激发孩子们探究的欲望。

交流互评，采撷硕果

       经验在分享中成长，智慧在交流中生成，思想在碰撞中升华。展示课结束后，执教教师说课、自评、反思，接着听课教师们对两位教师的展示课进行了评析，针对教学活动的亮点和不足及时进行反馈交流，围绕活动目标、组织策略、师幼互动等问题进行探讨，提出了有针对性的改进意见。

　　此次活动既是对教师的一次专业能力的检测，也是一个展示自我、锻炼自我的平台，青年教师们将会以此为契机，不断打磨教育教学功底，提升组织集体教学的能力，更好的助力幼儿茁壮成长。