一一松原市教育学院带领名校长工作室成员参加教育部新时代名师名校长工作室集中授牌仪式活动
为深入贯彻落实党中央国务院和省委省政府全面深化新时代教师队伍建设改革的决策部署，为探索建立名师名校长培养和引领带动机制，发挥名师名校长的示范引领和辐射带动作用，根据教育部新时代名师名校长培养计划(2023-2025年）培养方案，2023年10月12日上午8:30-11:00在吉林省教育学院南校区教学楼五楼报告厅，举办吉林省"教育部新时代名师名校长培养计划（2023-2025年）"研修班，促进教育事业高质量发展。
市教育学院干训部苏士成主任，受市教育局名师名校长管理部门和市教育学院委派，带领我市名师名校长入室成员参加“教育部新时代名师名校长工作室(2023——2025年)研修班。
入室成员要求:
1、树立好松原优秀教育人良好形象，宣介好松原教育;
2、学有所获，以学促变;
3、与高人为伍，缔结友谊;
4、发挥示范引领作用。
研修内容
1.教育部新时代名师名校长培养对象工作室授牌仪式。
2．教育部新时代名师名校长培养对象工作室分组研修活动。
一、吉林省教育厅单联成副厅长致辞
二、教育部“双名计划”项目管理办公室领导讲话
发言人：朱生营，教育部“国培计划”中小学骨干教师培训项目执行办公室主任、北京师范大学继续教育与教师培训学院院长
三、教育部“双名计划”培养基地院校代表发言
发言人：刘继荣，浙江大学继续教育学院院长
四、教育部“双名计划”名师培养对象代表发言
发言人：王廷波，东北师范大学附属小学党委书记、教师
五、教育部“双名计划”名校长培养对象代表发言 发言人：张苏，长春市第八十七中学校长
六、教育部教师工作司黄小华副司长、吉林省教育厅单联成副厅长为教育部“双名计划”名师培养对象工作室授牌
七、教育部教师工作司黄小华副司长、吉林省教育厅单联成副厅长为教育部“双名计划”名校长培养对象工作室授牌
八、教育部教师工作司黄小华副司长讲话
教育家是教师队伍中的杰出者，是教书育人的楷模，更是教育家精神的体现者。新时代教育需要教育家精神，每个教师在教育家精神照耀下，带领孩子最终走向更真更善更美的明天。
授牌仪式结束，各工作室分别召开见面研讨会。
“双名计划”旨在培养造就一批具有鲜明教育理念和成熟教学模式，能够引领基础教育改革发展的名师、名校长，培养为学、为事、为人示范的“大先生”。
松原教育将坚持贯彻我们省教育厅的决策和部署，以“双名”计划为契机，着力抓班子，强队伍，抓制度，强管理。努力建设书记（校长）队伍、名师队伍、骨干教师队伍、年轻干部队伍，带领全市教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。