宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。一堂精彩的课也需千锤百炼、取长补短，博取众长，才能绽放光芒。自9月下旬以来，马云婷、郑向敏、孟令娟和邵一迪四位老师就在积极备战参加杨各庄中心校好课堂活动。今天活动已进入新的阶段——“研课磨课”环节。参加语文和数学组的老师各自准备了一节课，并邀请同组的老师们来听评课。
磨课研课的过程，既是一个学习、研究、实践的过程，也是一个合作、交流、反思和创新的过程，更是一个专业素养提升的过程。磨课研课过程中，要求教师围绕教学目标的设置，重点的理解，难点的突破，教学环节的衔接，教学策略的实施，教学问题的预设等，每位教师都结合自己的教学设计进行了说课交流沟通，达成共识，磨课磨出教师的创新精神，磨课有个人思考的结果，也有教师群体的智慧。
一次次的试教，一次次的反思，一次次的更新，一次次的收获......
马云婷老师的数学课
孟令娟老师的语文课
郑向敏老师的语文课
邵一迪老师的语文课
执教教师上完课，磨课组集中到一起共同探讨，思想交锋。评课教师全面、辩证、理性、透彻地对授课教师及其课堂进行深入剖析。大家畅所欲言，各抒己见，交流分享，绽放群体智慧的光芒。
磨课，不仅仅对授课老师有帮助，其实对于参加磨课的每一位老师来说，都是一次难得的业务自训。磨课活动，我们都在成长，让我们带着这份磨砺和坚持继续努力。